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体制内？体制外？都在创新

2017年1月7日，“Hello,Changemaker——聚焦成都体制内外教育变革”年会在成都市先锋学校举行。近年来，公立教育之外，成都已经孕育出第一所全日制民办光亚学校，第一所华德福学校，以自由教育为灵魂的先锋教育学校……此次成都地区体制内外的教育对话，吸引了全国关注，其发声也辐射全国。教育戏剧体验工作坊、童军体验工作坊、设计思维工作坊现场实践探讨；教师成长与团队发展、体制内外课程对话、教育创业的可持续发展、电子游戏背后的家庭教育、信息技术下的学校变革共5个圆桌论坛精彩纷呈，来自全国的体制内外教育创变者7分钟闪电演讲观点碰撞，时有火花迸发。

谁在创造世界？

讲者： 连晓刚（百造学堂）

我看到教育圈里边，大量的变革者逃不开的就是三个范式。第一是西洋范式，就是以北欧、美国、加拿大这些欧美国家的东西为尚，希望将他们的制度直接照搬过来，相信这可以给我们的东西带来指导性作用的一系列实践。第二是古典范式，就是回望历史，希望从历史中的规矩、文本甚至是一些实践案例，作为我们今天做教育实践的范本来指导我们的教育实践。第三是理论范式，这会更加深刻，古今中外都有，通常基于一个概念或者一个基准点希望建构一个教育的巨大框架。

美术馆教育：回到儿童

讲者：李杰（A4美术馆）

A4搬到麓湖美术新馆的时候我们做了调查，请来A4很多次的朋友回答我们的问题，我们会发现很