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“三轮”齐转打造传统文化教育新生态

2017-05-16山东省东营市东营区第二中学李云明

教育家 2017年13期
关键词:孔子学校文化

文 | 山东省东营市东营区第二中学 李云明

“三轮”齐转打造传统文化教育新生态

文 | 山东省东营市东营区第二中学 李云明

中华优秀传统文化,积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族独特的精神标识,是中国特色社会主义植根的文化沃土。近年来,东营区二中本着“文以载道、以文化人”的原则,围绕“立德树人”的根本任务,遵循学生认知规律和教育教学规律,把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教学、艺术体育教学、社会实践活动各环节,大力弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念,打造传统文化教育新生态。

弘扬孔子文化,打造特色校园

先圣孔子,将其深刻的思想、高远的价值取向贯注到中华民族的文化生命中;在几千年的历史长河中,以他为旗帜的儒家思想,融入炎黄子孙的血液中,沉淀在中华儿女的生命里,塑造了中华民族的独特民族气质。东营区二中将孔子文化纳入校园文化建设,通过实施“孔子文化”主题校园建设,弘扬国学文化,传承民族精神,润泽学生的生命成长。

一是竖立孔子塑像。学校在校园显要位置竖立了孔子石像。学生每日仰敬圣贤,以他的智慧与人格为标尺,丈量自己的进步与成长;在学习和自省的过程中,牢记孔子倡导的“恭、宽、信、敏、惠”的处世治学原则,并以此作为立人立业的基座,修德养正,增长涵养,提高境界,在“博学三省”中健康成长。

二是打造“子曰”广场。……

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