王云

摘 要：素质教育是当前基础教育改革的主旋律。它强调教育要面向全体学生，促进学生的全面发展；强调教学过程的优化和学生个体的主动发展。语文是实施素质教育的基础学科，在语文教学中实施素质教育，必须激发学生的学习兴趣，让学生爱学习；教师要教给学生学习方法，使学生会学习，并主动学习。只有这样，才能培养学生的各种能力，陶冶学生高尚的情操。

关键词：思想教育；学法指导；学习动机；自主参与

中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）15-0051-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.15.031

素质教育是一种全新的教育模式，在教学中实施素质教育是时代赋予的历史使命。语文学科在培养和发展学生的语文素质乃至各种能力上起着重要作用。这就要求我们语文教师从思想上提高认识，把在课堂教学中实施素质教育的理论转化为具体操作手段，落实到教学实践中去，为培养新时代的建设者做出应有的贡献。下面结合教学实践，浅谈一下我在语文课堂教学中实施素质教育的点滴体会。

一、在语言文字训练的过程中渗透思想教育

《小学语文教学大纲》中明确指出：“小学语文是义务教育中的一门重要的基础学科，不仅具有工具性，而且有很强的思想性。”这说明语文学科在培养学生掌握语言工具的同时肩负着育人的艰巨任务。也就是说，首先要教给学生怎样做人，学会做人。这就要求教师在语文教学中不能单纯地向学生传授文化知识，而要在传授知识的同时，结合教材内容适时对学生进行思想政治教育，使语言文字训练和思想感情的熏陶有机地结合起来。……