刘伟

摘 要：随着我国素质化教育事业的不断发展，英语语言的教学与其文化之间联系更为紧密，而为了有效地提升学生的英语学习水平，跨文化语境教学已在实际教学中取得了一定的应用。因此，在教学中要对跨文化语境教学在高中英语教学中的作用与应用进行细致的分析与探讨，从而在一定程度上提升学生的英语学习能力。

关键词：高中英语；教学；跨文化语境

中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）15-0036-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.15.021

英语作为高中教学阶段中的一门重要课程，一直受到广大教师的关注与重视，而如何更加有效地提升学生的英语学习水平则成为教师首先应当解决的问题。当前，在素质化教育不断推广的前提下，跨文化语境教学作为英语教学中的一种重要模式，在实际教学实践中已取得了良好的成效，其对增强学生的语言交际能力和对外来文化的理解能力都具有极其重要的作用。

一、跨文化语境教学在高中英语教学中的作用

（一）增强学生的英语沟通能力

在我国高中英语教学过程中，英语学习仍处于应试阶段，对于大多数学生来说，英语表达能力和沟通能力仍比较薄弱，这就给学生英语水平的提升带来了一定的阻碍。在现代化的英语教学实践中，跨文化语境教学模式可以有效地解决这一难题，并在很大程度上增强学生的英语沟通能力，这也是跨文化语境教学的一大重要作用。当前，随着素质化教育的不断推广，英语学习不再只是为了做题、考试，而是在学习的过程中帮助学生掌握英语沟通的技巧。……