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学校职业教育与企业培训的一体化设计

2017-05-13

职业技术教育 2017年4期
关键词:受训者培训基地中等职业

天津职业技术师范大学曹晔在《中国教育报》发表《职业教育与企业培训亟须“一体化”顶层设计》认为,学校职业教育越来越多地采取双元制、实习和顶岗培训等多种实训模式,以往单一的企业培训也加强了与职业学校的合作,提高受训者的理论知识水平,学校职业教育与企业培训制度开始朝着“一体化”的方向改革。从职业教育的现实需求来看,适应产业转型升级和“中国制造2025”等战略实施,需要將中等职业教育资源引入到企业,或在学校和企业之间共享共用,实现职业教育资源的有效整合,让部分中等职业学校从职前教育转向职后培训,变为国家职业技能培训中心或行业企业培训机构。国家也应出台政策鼓励行业企业自办培训机构或兼并职业学校,把企业培训基地建在职业学校,与职业学校共建培训基地等。这样校企合作、校企“双主体”的职业教育体制机制才能建立起来。endprint

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