周远喜

纵观众多作文题，与阅读相关的总会成为最抢眼的方阵，比如“读书滋味长”“阅读，让我长大”，而与此相关的满分作文比比皆是。一句话，作文因为书香浸润而满目芳菲。

可以说，命题者之所以青睐阅读，学生也总是钟情于阅读。不仅仅是因为阅读伴随着考生学习生活的始终，是学生须臾也不可离开的活动，而且因为阅读是高雅的，写阅读，不仅熟悉亲切，而且还能显示自己情趣的高雅，以赢得阅卷者良好的第一印象。但凡事趋之若鹜，就难免气俗。因而，要写好阅读生活类作文，且指向高雅，一定要力避走人读书写法的四大误区。

1.要力避“绕圈子，慢慢道来”的误区。一提及读书生活，一碰到“阅读，伴我成长”“相伴”，先要炫耀般“引用”一系列名人读书名言，诠释读书好处，然后言及自己读书经历，喋喋不休，直到文章结束，才如梦初醒，开始切入主题。如：

“书籍是人类进步的阶梯。”——这是高尔基说过的一句名言。每个人都想进步，也在不断地进步。我也不例外。因此，书成了我亲密无间的好朋友，我的读书生活也给我的童年蒙上了一层金色的薄纱。

第一次接触书是我上幼儿园时，那时我5岁。幼儿园的老师发给小朋友一本崭新的童话书，我小心翼翼地给书包上新“衣服”，生怕弄脏了这可爱的书。

以后是讲述小学六年读书经历，一番兜圈子，写到五百字时才正式切入主题，“流水账”造成文章主次不明，详略不分，废话连篇。

2.要力避“借梦境，无限提升”的误区。书……