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在陪伴中遇见

2017-05-10刘圣荣

关键词:家庭治疗网络成瘾

刘圣荣

摘要:家庭治疗的创始者麦尔认为,一个人一生中每个阶段的心理发展与其家庭影响都有着密切的关系,通过家庭治疗,可以纠正这些相关的心理病态。本案例运用家庭治疗的模式,通过母亲教养行为的改变,塑造了一种安全、接纳、期待、温暖的家庭氛围,让孩子的感知发生了改变,從而使其网瘾成瘾的行为得到了矫治的效果。

关键词:家庭治疗;网络成瘾;亲子行为

一、来访者基本情况

男孩,15岁,脾气暴躁,高一,沉迷于网络,成绩直线下降,极其叛逆,经常与人吵架甚至打架。母亲是某中学的一位教师,承认对孩子管教比较严格,小时候有效,青春期后的逆反严重,束手无策。

二、咨询过程

(一)第一次咨询2016年9月16日

咨询师:孩子处于高中的起始阶段、关键时期,又是学习任务比较重的时候,孩子出现这种暂时性的问题,能理解您的心情。您说的这种状况持续多久了?

来访者:从初三下半学期开始就特别明显了。

咨询师:您也清楚,先要探索清楚问题原因所在。看孩子是学习出现了挫折进而选择玩网络游戏,还是与同学,或者老师关系通道处理不妥,又找不到合适的方法处理而变得脾气暴躁,自暴自弃呢?

来访者:应该是和老师还有家长的原因吧!他总说我们关心过度了。他们老师都是我同事,对他说了一些不该说的话,什么有多关心他,然后说你妈也是老师之类的话。还有孩子初一、初二数学总考第一,可是老师总表扬其他人,他说老师看不起他等等。初三时候,他脾气暴躁的厉害,叛逆得可怕,不管任何人说都不听,晚上我和他爸多次去网吧叫他,他要么不理,要么就跑,白天教室睡一天,晚上去网吧。我们没有一点办法。我也想过很多办法来改善这种情况,光给他写的信都数不清了。

咨询师:这种情况,需要有第三方参与,寻求专业帮助。因为时间比较长了,孩子情况也不算轻。

来访者:是啊,老师,我真的不知道怎么来解决这个事,我们在他身上花再多的钱,他都说没给他。现在好的是能在学校呆几天,不知道学得怎么样,只是他白天睡觉不吃饭,晚上吃了还要钱,整晚不睡。为了孩子,我们被折磨得做任何事都没有心情,还好我是心理老师,能控制自己,他爸好几次死的心都有了,为了他两个月花了三万多,都没有见效。

咨询师:能理解您的担忧心情。孩子的情况,已经了解了一些。有关孩子您还有什么需要补充的吗?

来访者:没有了。

咨询师:孩子目前遇到了困难,正在孤独的独自面对,并且打了败仗,所以内心非常焦虑,表现出了异样的行为。或许这期间,孩子向您发出了求助的信号,但您因为某种原因没能及时帮助他,帮他解决困难,战胜困难。当前,您要接纳、同理孩子现在暴躁情绪,关注孩子情绪背后的内心感受。让孩子受伤的时候,感受到家的温暖,感受到父母给予的力量,尤其是一个母亲的关怀、理解和陪伴。

来访者:我会反思我们现在的做法的,尽可能多关注孩子内心的感受。

(二)第二次咨询2016年9月23日

咨询师 :您现在针对孩子做着什么呢?

来访者:周末带他去旅游,给他选择他愿意的学校,给他请有经验的老师和他谈话。还有把他当朋友,尽量让他高兴快乐等。

咨询师:感觉孩子有变化吗?

来访者:有,他自己都说他初中没学,害了自己,高中不能耍了。

咨询师:把他当正常的孩子看待,只字不提你们的担心,让孩子充分感觉母爱的包容性。会有改变的。

来访者:他初中和社会上的人混在一起了。

咨询师:我在一所专门学校,所面临的孩子很多都是这样的。对于一位母亲来说孩子的问题能够解决。更何况您是专业的。

来访者:可是,有时候我和他一谈话,他就叫我走,他不听。

咨询师:孩子有情绪的时候是听不进话的,关注他的优点,避免说教。关注孩子关注的东西。您现在已经做得够好了,孩子依然不能完全接受您,可能还是6岁前依恋关系出了问题。

来访者:那时我没在他身边。他就是对游戏感兴趣。

咨询师:您可以试着玩一下孩子的游戏。步步有奖励,时时有成就。这就是吸引人的地方。我有时候心烦了,也玩呢。

来访者:我不会。

咨询师:孩子成长道路上缺少的东西,是需要加倍补回来的。

来访者:可是,我最容忍不了的是他晚上整晚耍,说他不听。

咨询师:家里不说对错,多讲爱多讲关心和爱。物极必反,索性,试着包容一下。晚上10点,送一杯热牛奶。晚上12点送点零食。不用劝说。孩子会体会到母爱的伟大的。

来访者:我做了,他反感,不让我进他屋。

咨询师:放在门口。坚持做,试试看。

来访者:他的作文也能体现就是控制不了自己

咨询师:孩子已经感受到了您的关怀。相信母子一体的力量,会改变一切的。孩子潜意识在起作用。需要在潜意识着手。

来访者:嗯,我试试看。

咨询师:您现在难过,其实,孩子也在饱受煎熬。你们现在的处境都是一样。更应该相互理解包容支持。

来访者:你说得很对!

咨询师:静下心来,让感情的温度升起来。解铃还须系铃人。您是关键点。这个时候,孩子更需要您的支持。

来访者:他说过别人砍了他的手,他都不会哭,为了我和他爸,他哭了无数次。他爸爱当着他的面大吵大闹,他控制不了自己的情绪。

咨询师:孩子开始向您透露内心的想法,很好,您努力的方向也是对的。昨天看李玫瑾教授的《开讲啦》节目,母亲的力量可以让一个杀人犯浪子回头,更何况一个处于心境迷雾阶段的正常孩子呢?

来访者:嗯,我会努力的老师,真的谢谢你!

咨询师:太客气了,您。种庄稼需要各种微量元素。缺少某一种会有相应的症状表现。这都很正常的。这种症状表现不是即时反映,而是后期慢慢出现的。

来访者:听了您的一番话后,我明白了。我最怕的就是他晚上压着发烫的电话睡觉,白天不吃饭。

咨询师:这个是安全问题,应该及时关注。如果不是充电玩手机,目前没太大问题。只是我面临的基本都是这样的孩子。有时候也是头大。

来访者:我最老火的是他爸,孩子剛刚变乖了,他又发脾气,让孩子又跑出去。

咨询师:总体还来孩子,自我认知还是很好的。青春期,本身就是躁动的时期。就是需要慢慢来。与爸爸约定。统一想法。

来访者:最大问题,他爸不和我统一战线。他老是充电玩着就睡着了,半夜我常给他拔电话。

咨询师:买两个备用电池,给他!其实玩手机不会上瘾的,玩几天自己不玩了。

爸爸是做什么的?

来访者:县人社局。他工作压力大,很忙,性格内向。老师,有个好消息告诉您,上周我发现孩子写的作文,告诫自己,要努力学习,社会竞争激烈,他用了大学毕业的学生数据,和每年就业人员的据进行分析了。我暗暗高兴呢。

咨询师:这苗头,也是受爸爸的影响。关注社会了,非常好啊!这样看来,孩子更没什么大问题了。

来访者:总之,家庭的原因让孩子变得怪。社会的影响等让孩子变了,我和他爸很努力,只是方法不对,导致没效果。但是,听了刘老师的话后,我对孩子有信心了。

咨询师::还是你们自身福气!期待听到孩子的好消息!

来访者:刘老师,谢谢你的指导,我会努力去做,如果以后遇到困难,再向您请教。希望您不嫌烦。

咨询师:一起探讨,共同学习。

(三)第三次咨询2016年9月29日

来访者:我很苦恼的是,孩子可能没法改变,因为他爸随时发脾气。

咨询师:问题解决途中,遇到困难是很影响心情的。不过,还是要坚持一段时间,才能有更实际效果。爸爸的问题,还是需要您的耐心沟通,需要您的专业特长与之统一认识才好。

咨询者:他爸爸多年都那样,从三岁父母离婚,心理有阴影,要么不说话,要么大发脾气,我和孩子都受不了,为了给孩子一个完整的家,我和孩子都受伤,太难了!刘老师,我真的不想坚持这个婚姻了,孩子没法改变,我是心理老师都快坚持不了,何况正处在青春期的孩子。

咨询师:看到您现在的处境,让人难以平静。说出相爱很难,说出不爱,尤其是有了孩子之后更难。是不是可以考虑一下,暂时隔离生活?因为,爸爸的问题比较顽固,短期难以改变,现在孩子的问题不容耽误的。

咨询者:刘老师,您真的说得一针见血,不愧是专业的心理教师,我也这样想过,也想这样做,但他必须要逮住孩子,就这样,让我无法放弃这段婚姻。我按你的方法试试。刘老师,娃儿关着灯用手机耍游戏,一直不睡觉,我叫他早点睡,明天十二点叫他吃饭,他不听。其实他的胃早就出问题了,可他就是不按时吃饭。当然,今天我叫他晚上十一点回家,他还是准时回来的,但是我还是不知道该怎么纠正他的坏习惯……

咨询师:不妨转移一下你和孩子关注的焦点。向孩子说一说,您的困惑,和爸爸的关系应该怎么处理,说出您的困难,让孩子帮助您想想办法。让孩子参与家庭生活,尤其是面临困难的时候。共同目标处理,往往能激发母子一体的内在能量,态度要诚恳。将自己一向管理、约束孩子,处于强势地位的角色,往往能触发孩子、一个男孩子的良知。展现这一面,不会让孩子感觉您不够坚强。反而,会让孩子认为这才是我真正的妈妈。

咨询者:这一点我还真没想到过,回去我一定去做。

(四)第四次咨询2016年10月6日

来访者:非常感谢刘老师的肺腑之言和中肯的建议。最近一周孩子变化特别大,孩子能在我规定的时间准时回家,晚上也睡觉了,最开心的是他能心平气和的和我说话了。就是不吃早餐和中午饭,反正就是要钱出去玩。

咨询师:孩子的变化着实令人开心。孩子感受到了您的关爱,家庭的温暖,支持和力量。有了这些心理资源,面对困难或者挫折的时候,孩子自然就不会变的束手无策,或者无理取闹。您说的这些变化都源自与孩子内心伤痕的疗愈,开始变的平静,内心平静情绪自然就平稳舒畅了。

来访者:对了,我也把我和他爸的关系给他讲了,他能理解我,而且他对我说:这么多年就是我们不离婚才一直磨他,他叫我多留个心眼,留点钱在身边,不该买的就不买,社会复杂,人心险恶。我告诉他,我们是一家人,不至于,都是为了他,他说不可能。这孩子不单纯啊。

咨询师:关怀弱者这是孩子良知的上升。看来孩子从内心自我发现,自我转变已经开始,您与孩子的关系管道已经基本梳理通畅。接下来,要加强和补充孩子的安全感。虽然孩子现在高一了,他同样会遇到很多困难,不管是生活上、学习上,还是将来人际交往方面的问题的时候,孩子向你发出信号,需要你的时候,你和爸爸要及时的提供温暖的、可靠的帮助。让孩子感受父母的关爱,家庭的温暖。

来访者:在教育孩子方面,我的努力还不够,总是把过多的时间和精力付出在了工作上面,忽略了孩子的感受和需求,真是对不起我的自己的孩子。不过幸亏遇到了您,让我,让我的家庭都有了改变。刘老师,这是我昨天带孩子玩照片(亲子照,一家三人),昨天孩子玩得特别开心,想你也为我高兴,我会更加努力的。非常感谢你的关心!

咨询师:戴老师,看到你们暖暖的幸福真替你们高兴。您不用感谢我,这是你们家庭的幸福所在。我只是和您探讨了一个亲子关系的处理问题罢了,主要功劳还在您的身上。你们还需要继续寻找你们的幸福点,继续遇见更加美好的自己和孩子。亲子关系还需要继续培养,学会用孩子的语言和思维进行沟通和交流,引导孩子做主,为了家庭更和睦,进行策划,在活动中培养家庭的融合力。祝福你们!

参考文献

[1]帕特森. 家庭治疗技术[M].刘雨吟 译.北京:中国轻工业出版社,2012.

[2]维吉尼亚·萨提亚、约翰·贝曼、玛利亚·葛茉莉等.萨提亚家庭治疗模式[M].聂晶 译.北京:世界图书出版公司,2015.

[3]张沁园.网络成瘾与中医情志学认知及干预[M].山东:山东大学出版社,2015.

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