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做时间的主人

2017-05-09俞丽美

创新作文(5-6年级) 2016年11期
关键词:管理

俞丽美

时间往往在我们不经意间悄然而去。只是,儿子并没有意识到时间的宝贵,做任何事情都漫不经心,任凭你苦口婆心提醒,过一阵子他又反复了。于是,我的不耐烦变成了埋怨:“你怎么就不能抓紧时间呢?”

可这几天,儿子仿佛换了个人似的,做任何事情都快速、高效,一张小报三下两下就完成了,而且还图文并茂,比以前磨磨蹭蹭所做出来的小报要好得多。我正在纳闷时,儿子拿来一本《你在为谁读书》,说:“妈妈,我要制订时间计划表。”我仔细翻阅,发现这本书有一章是专门谈时间管理的,原来,阅读是矫正孩子不良习惯的最佳捷径。只要孩子真正读得进去,他就可能自觉地去做出改变。

儿子在我身旁坐下,这一刻,我们似乎进入了亲子共读的美好时光。在快速浏览这本书之后,我试着考他:“时间是无穷无尽的,为什么要管理它呢?”儿子认真地说:“卓有成就的人与碌碌无为者最大的区别就是在时间的运用上,前者非常珍惜时间,善于制订计划,管理时间与生命,而后者不懂得时间的宝贵,任意挥霍。”我顺水推舟:“那么,时间要怎么管理?”儿子在纸上画出一个表,并标出“重要”“紧急”“不重要”“不紧急”四个等级。

“老妈,你把今天要做的事都写下来!然后按轻重缓急分清楚,让脑袋里只装一件事。”儿子说。我像个学生似的,如实写下“年文化仪式视频剪辑,习作照片挑选,备《给家乡孩子的信》一课,读《走近孔子》”。

“你認为哪件事最重要?”“当然是备《给家乡孩子的信》一课,明天第一节就要上。……

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