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老邹,老邹

2017-05-09朱慧芳

创新作文(5-6年级) 2016年11期
关键词:风生水包子铺作文课

朱慧芳

在作文课上,老师恰好布置一篇写人的作文,我的笔尖不经意就流泻出了“老邹”二字。

老邹是个卖包子的,他的包子铺位于三岔路口旁,桃江老村委会门口。老邹是外地人,能在外乡混上饭吃的人本就不易,而他呢,不仅站稳了脚跟,还把生意做得风生水起,的确有两把刷子。

在我看来,除了个子高点,老邹并没什么过人之处。那么,他的魅力在哪?我一直在寻找他生意风生水起的原因。

和往常一样,我老远就看见里三层外三层的人把老邹的包子铺围得水泄不通。老邹呢?那个脸上整天挂着憨笑的老邹正弯腰弓背地替顾客夹着包子……

没有阳光的照耀,黑暗就容易滋生爪牙。一个身形瘦削的小男孩像条水蛇似的钻入大人腋下,伸手牵走一个包子,放入衣兜,又伸手牵走一个包子……在他转身欲离开时,我制止了他,并告诉了老邹。

“怎么是你?”老邹说。

旁边的一位大姐插话了:“他呀,有爹有娘的,却是出了名的毛手毛脚。”

“哦——”老邹只是轻轻地应了一声,接着,他弯腰夹起两个包子塞到了小男孩手上,微笑着说:“孩子,想吃就随时来,自家的东西,一点面粉,值不了几个钱。”

话音刚落,买包子的人把目光一齐投向脸上始终挂着憨笑的老邹身上。

小男孩羞愧地低下头,抽泣着说:“对不起……我以后再也不这样了!”

一位大妈忍不住说:“隔壁的老太太说她在这里买了好几次包子,邹老板都没有收钱,说她年纪大了,腿脚不方便,生活不容易。”

……

我似乎明白了什么……

我每次買包子,付钱时有个零头什么的,老邹总是大手一挥,说:“算了,算了。”

扭头看见下一位顾客付钱的时候,老邹脸上依然挂着憨笑。我似乎解开了他生意风生水起的秘密。

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