宋霜红

摘 要：由于数学知识与生活实际有着密切联系，并且开展数学教学活动对增强学生的思维能力与分析能力等具有重要意义，所以师生必须对数学教学予以高度重视，继而促进学生掌握丰富的数学知识。教师应针对新课改下小学数学教学方法的创新进行分析，并提出合理的建议，满足新课改对小学数学教学提出的基本要求。

关键词：新课改；小学数学；教学方法；创新

中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）14-0109-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.14.070

一、新课改下对小学数学教学方法进行创新的基本要求

在小学数学教学中，由于数学知识与生活实际有着密切联系，那么，在新课改下，为了实现对小学数学教学方法进行创新，必须满足如下基本要求：第一，联系实际。通过将数学理论知识与实际有机地联系起来，有利于教师对教学方法的创新，进而对学生学习小学数学知识积极性的提高发挥主要作用。第二，明晰教学目标。教师在对教学方法予以创新时，应当明晰教学目标，继而保证教学方法的合理性，也增强教学效果。第三，注重对学生创造能力与思维能力的培养。为了满足新课改的要求，在创新教学方法时，教师不但向学生传授理论知识，而且要注重对学生创造能力与思维能力的培养，提高学生的综合能力。

二、新课改下对小学数学教学方法进行创新的有效措施

（一）转变教学观念，提升学生的主体地位

在小学数学教学过程中，受到传统教学观念的影响，导致实际教学效果并不理想，对学生学习数学知识构成了冲击。……