汉阴县教育体育局 冯友松

谱群芳 伊人无悔
——记汉阴县城关镇太平小学教师伊群

汉阴县教育体育局 冯友松

用青春换取教育的忠诚，用辛勤浇灌群芳的盛开。汉阴县城关镇太平小学教师伊群，从教17年来，勤于钻研、勇于实践、敢于创新，成果斐然。先后获得县级“教学能手”、陕西省“中小学教学能手”、全国“优秀语文教师”、汉阴县“师德标兵”、安康市“巾帼建功标兵”等荣誉称号，深受学生、家长、同事的一致好评。

扎根基层

甘为山区教坛孺子牛

2000年，初为人师的她，怀着对理想的憧憬和对教育事业的热爱，义无反顾地踏上回乡的征途。一辆农用四轮车将她送到了只有6名教师的汉阳镇黎明小学。一张硬板床，一个课桌，门后一堆防潮用的石灰，便是宿舍的所有物品了。因为缺老师，她承担起一年级语文兼班主任、五年级数学、一至三年级音乐等课程，每周23节课。面对种种困难，她没有泄气，依然快乐地工作着，总是虚心向老教师学习、向书本学习。经过磨炼，她渐渐有了自己的管理心得和育人经验。黎明小学留守儿童比较多，“隔代教育”问题尤为突出，在她的帮助下，一批批留守儿童感受到学习的乐趣。同时她积极组织留守儿童关爱活动、“学困生”转化教育活动、“进农户访学情”活动，开创了全校班务管理新局面。

优秀的教学成绩和专业技能使伊群走进了汉阳镇汉阳小学。2001年，电教专业毕业的她在担任语文老师兼班主任工作的同时，开始从事全校中高段计算机教学。在这里，她刻苦钻研教材教法，不断创新教育教学方法，积极参加各种教育科研活动，主动参与课堂教学的实践与改革，让每一份教案、每一个教学环节都做到科学化、精细化。她所带班级不仅成绩优异，每学期被评为“文明班集体”。伊群也因此连年被评为“模范班主任”“优秀教师”。2010年，她代表汉阳镇参加赛教，荣获“县级教学能手”称号，并被推荐参加安康市第四届小学语文阅读教学大赛，获得一等奖。

爱岗敬业

争做业务工作排头兵

十年的山区教学经历，磨炼了伊群不怕困难、勇于挑战的意志，也使她养成从事课堂教学高标准、开展教育活动严要求的习惯。2010年7月，她参加汉阴县教师调动考试，以优异的成绩考入汉阴县城关一小。

教学“舞台”的改变是机遇更是挑战。伊群一刻也没有放松对教学方法的研究，为上好每节课，她总是深入钻研，努力挖掘教材的内涵。2011年，陕西省举行首届中小学教学能手大赛，伊群参加了市上的选拔赛，一路过关斩将，最终作为汉阴县唯一的一名小学教师参加了7月的省级教学能手评赛。

“除课本外没有任何其他资料，一个半小时，既要写出教案、准备说课稿，还得制作课件。这就是省级能手的角逐……”在近两个月的时间里，要熟知四、五年级所有课文，翻阅大量的教育理论书籍以备答辩，她几乎每天都是挑灯夜读至凌晨……前期准备工作量之大难以想象！一分耕耘，一分收获。她不负众望，终于摘得“省级教学能手”的桂冠，并在2011年教师节，作为安康市唯一一名小学优秀教学能手代表参加了省教育厅召开的表彰大会。

荣誉面前，更多的是带头践行。对于她来说，“省级教学能手”称号的取得不是结束，而是一个新的开始。近年来，她积极主动地承担各级各类公开课，从名师大篷车到继续教育；从教学改革课到联片教研，只要是有教研教改的地方，都有她的身影。2012年至今，她先后展示县级以上公开教学10余次，以扎实的教学功底、精湛的教学技艺和全新的教学理念，受到同行的充分肯定。连续三年在汉阴县暑期教师继续教育培训上授课，充分发挥了省级教学能手的辐射带头作用。

爱心满怀

勇做班务管理先行者

从事教育工作多年来，伊老师总是以一颗真挚的爱心，一种敬业、乐业、奉献的精神，默默耕耘，时时以教师职业道德规范来要求自己，以爱的教育温暖每名学子。面对不同的学生，她总是努力寻找他们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱着每一个孩子，让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。

有一年秋天，班上转来一名叫欣欣的女孩，这个孩子从小失去父亲，母亲在她7岁时改嫁，缺少母爱，不管什么事都不愿跟任何人交流。伊老师通过家访了解到欣欣的特殊情况后，一边从学习上对她进行个别辅导，一边特别关注她的心理动态，及时帮助她梳理自己的情绪，培养她正确积极的心态。就这样坚持了将近一年，欣欣毕业时成绩优异，性格也变得活泼开朗多了。

为争取家长的支持和配合,形成强大的教育合力，她积极参与“走进家庭、携手育人”大家访活动，经常牺牲休息时间走入学生的家庭，与家长进行沟通，携手推进学生健康成长。学生小熠，因为父母工作离家较远，从小和爷爷奶奶一起生活。由于爷爷奶奶过分溺爱，导致孩子性格孤僻，唯我独尊，不爱学习，成绩不理想。同学们都不喜欢他，就连和他同桌也不愿意。伊老师接手该班以后，及时从多方面了解情况，寻找机会与他谈心，主动与家长沟通。经过观察，她发现小熠脑子反应快、爱劳动，于是屡屡寻找机会在同学面前表扬他，转变同学们对他的看法，帮他找回自信。在鼓励的作用下，小熠做事拖拉的陋习明显改变，学习劲头十足。

在学生心目中，她是老师，更像是家长和朋友。多年来的辛勤付出，她收获的不仅是充实和成长，更多的是感动和欣慰。许多已经毕业的学生和家长谈到伊老师，总是交口称赞；每逢佳节，学生的贺信祝福总会纷纷而至……

再回乡村

愿为基础教育铺路石

2016年9月，为响应县局关于城乡教育均衡发展的大方针，伊老师来到城关镇太平小学任教，并担任教导主任，负责学校的教育教学工作。殊不知，儿子年龄尚小正是需要母亲照顾的时候，每次想起自己儿子天天中午去托管班吃饭，无人照顾，她心里总觉得不是滋味。“哪里需要就到哪里”，一学期以来，她克服困难，努力规范教学管理，狠抓教学常规，组织开展了“推门听课”“经验交流”“集体研讨”“听写大赛”“经典诗歌诵读”等多项教研教学活动。与此同时，她成立了自己的“省级教学能手工作站”，积极参与各项教育教研活动，把“省级教学能手”的引领辐射作用发挥到极致。2015年以来，她先后被聘为“陕师大国培计划培训项目讲师”“宝鸡市教学能手大赛评委”“汉阴县教学大赛评委”。多次组织工作站成员，分赴平梁、涧池、蒲溪、汉阳等地开展送教下乡和教学研讨活动，先后培养了4名县级教学能手，让青年教师迅速成长，并成为汉阴教育的新生力量。

“风雨多经人不老，关山初度路犹长。”17年的教育生涯让她付出了汗水，闪亮了青春；城乡间的来回转折，让她展示了风采，美好了年华；学生眼中的良师慈母，同事眼中的亲朋益友，汉阴教育的巾帼标兵。扎根乡村的志，立足城市的情，再回乡村的心，她用行动谱写了人民教师的光荣和精彩！