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对职业教育精准扶贫问题的思考

2017-05-06德央

速读·下旬 2017年3期
关键词:学校教育学生

德央

摘 要:精准扶贫,是指针对不同贫困区域环境、不同贫困状况,运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的方式。西藏位于我国西南欠发达地区,由于受地域、经济等因素影响,当地牧民子弟就读于职业学校,职业教育与传统教育形式相比,职业教育将学生的就业作为基本的导向,在教学过程中注重对人才实践技能的培养,希望所培养的人才能够与企业人才需求相契合,为经济建设提供相应的支持。在大力发展职业教育同时能够对精准扶贫产生相应的积极影响,首先是精准招生,想方设法把贫困家庭学生招入学校学习,不让其缀学。其次,招进来后学校通过各种途径解决学生在学习生活中遇到的各种问题,帮助其顺利完成学业。学生毕业后,或就业或升学,学校跟踪服务,让学生最后成功走向社会,帮助家庭脱贫致富。促使精准扶贫工作得以顺利推进。本文就对职业教育精准扶贫问题进行了思考。

关键词:职业教育;精准扶贫

一、职业教育精准扶贫实施的重要意义

1.扶贫教育能让贫困家庭的孩子有书读,长知识、懂技术,是最有效、最直接、最根本的精准扶贫。当前的扶贫工作已进入最艰难阶段,以前的那种遍地开花式粗放扶贫已经解决不了关键问题,必须要在精准上下功夫。而教育是最根本的精准扶贫,在精准扶贫过程中发挥着重要作用。

2.不能让贫困孩子输在起跑线上。不要让孩子输在起跑线上,主要是指牧区贫困家庭的孩子。……

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