佟明增

“学”是基础、“做”是关键，这是开展“两学一做”学习教育的根本要求。一些党员干部嘴上“学”了很多，讲起“四讲四有”振振有词，然而就是不作为、不担当。这种只玩嘴上功夫的装腔作势、表里不一的南辕北辙，其实半点信仰都没有。

党的十八大以来，一些人对被彻底“剥夺”的昔日“特权”，总是耿耿于怀、心有不甘。既然没有了公款吃喝，“我”就索性尸位素餐，该干的不干，能推的就推，这就是一些人所谓的“惰政理由”。既然消失了酒绿灯红，“我”就干脆闭目塞听，“爬坡过坎”与我何干？“滚石上山”又奈我何？这恐怕是一些人所谓的“懒政根据”。这种为官不为，不仅是对党的纪律的藐视，更是对党和人民事业的亵渎。

信仰产生力量，担当的力量总是与信仰相伴相随。毛丰美正是高扬“让大梨树人过上和城里人一样好的日子”的坚定信仰，才有几十年的奋力担当。那些口喊信仰，实则不为的党员干部，不妨照一照毛丰美这面“干”字精神的镜子。

“干”，是毛丰美精神的实质和核心。为老百姓全心全意地“干”，彰显了毛丰美信仰的恒力和定力。为老百姓不遗余力地“干”，绽放了毛丰美生命的战斗力和创造力。毛丰美以执着的实干和无畏的苦干昭示了一个朴素的道理：“不干，半点马克思主义都没有。”

全面从严治党从过去的软、散、松走向今天的严、紧、硬，“干”字精神考验着党员干部的党性与作为、信仰与担当。如果仅仅因为不能像过去那样觥筹交错就撂挑子、推诿扯皮，这样的党员干部还有起码的党性吗？……