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低结构材料在幼儿园户外游戏中的运用与幼儿发展的研究

2017-05-05钱玉芬

课程教育研究·上 2016年12期

钱玉芬

【摘要】在幼儿园的教学活动中,游戏是很重要也是很受欢迎的。因为它可以开发幼儿的思维和能力,促进他们进一步的发展。所以教师在对幼儿的教学活动中一定要为学生提供多种多样的游戏活动,让他们的身体和能力都能得到更加充分的锻炼。但是在游戏活动中需要针对幼儿的特征来选择一些适合他们的材料。本文笔者主要论述的是低结构材料在幼儿园户外游戏中的运用好的对幼儿发展的影响。

【关键词】低结构材料 幼儿园户外游戏 幼儿发展

【中图分类号】G613.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)34-0023-02

幼儿自身的特性就是十分好动的,所以他们对于户外的游戏自然也会有着十分浓厚的兴趣。教师就可以开展多种多样的活动来促进他们更好地发展。但是如何才能够让幼儿在户外的游戏活动中得到充分的锻炼呢?这些不仅需要教师来对幼儿进行指导而且还需要选择一些比较适合他们年龄特点的材料。而的结构材料则很好的满足了幼儿的需求,它的操作性十分强,是可以根据幼儿的想法来进行随意的改变的,这也使得幼儿在户外活动中得到更好地锻炼。

一、低结构材料在幼儿园户外游戏活动中存在的必要性

(一)是幼儿得到更好发展的需要

在当前的幼儿园户外活动中,低结构材料已经得到了更多教师的认可,主要的原因还是低结构材料具有自身的优势,它具备了教育目标的稳定性,而且也表现出了一定的多样性,那就是幼儿可以根据自己的想法来对这种材料进行随意的组合、操作和改变[1]。……

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