龚婧

摘 要：中国古典舞是中国舞蹈艺术流传久远的民族骄傲与智慧结晶。古典舞的创造与传承给中国舞蹈界蒙上了一层神秘的面纱，古典舞对于现代舞蹈的发展态势与舞曲编排起了很好的借鉴作用，也对于中国传统因素中的古典文化艺术复兴的研究演变起到了结构构建的启示，充分展现了中国东方神韵的审美特质。因此，古典舞高度的艺术价值对于学习中国古典舞的基本训练提出了严格的要求。在舞动风格韵律层面与舞动技术层面都提出了相应的指向。要求重视舞蹈教学的规律，体现出古典舞的训练实质与基本舞蹈训练特性的把握，在基础训练中体现中国古典舞的审美内涵。本文立足于中国古典舞的基本文化内涵与基本功的训练特性，旨在通过研究古典舞的风格特征与姿势技巧，从更深层次探索中国古典舞的审美特征。

关键词：中国古典舞；基本内涵；练习技巧；审美体现

1 中国古典舞的基本文化内涵

中国古典舞泛指是在中国不同历史时期并成为当时时代典范的舞蹈与现代社会人们所创造出的蕴含丰富古朴典雅韵味与风格的古舞。究其根源而言，中国古典舞是中国几千年来舞蹈传统的复兴。是古代舞蹈和戏曲舞蹈的一次复苏，关系到中国几千年来沉淀的中华文化的流传与延续。凭借历史悠久，与博大精深的文化内涵，古典舞融合了许多戏剧院武术中的造型与动作。尤其重视在舞蹈表演中突出呼吸的配合与眼睛的作用，搭配独特的东方式的造型与刚柔并济的韵律感。舞台效果异彩纷，呈给观众呈现出一种独有的韵味与美感。让观众置身于演员构造的舞蹈意境中如痴如醉，不能自拔。中国古典舞讲究身法，身韵和技巧，其中，身法指的是舞姿和舞蹈演员的动作，身韵指的是中国古典舞的内涵，不同的舞蹈具有不同的韵味。即使搭配动作都能传递出不同的舞蹈韵味。舞蹈技巧则关乎基础舞蹈训练步骤与注意事项。中国古典舞紧扣舞蹈者的神韵，传递舞蹈的灵魂，强调形神兼备，身心互融，内外统一。此外，舞蹈服装一般呈现古色古香的气息，在音乐选择的范畴中，一般采用中国独有的民族乐器如二胡，琵琶，古筝等所演奏的乐曲。因此，中国古典舞呈现出极具代表性与典范性的民族审美风格与鲜明的艺术技巧。

2 中国古典舞的“基本功”中体现的审美特征

中国古典舞的“基本功”具有两层含义，首先即是“基本”，基本内容主要包含舞者在舞蹈基本动作的训练过程中身体形态问题与训练者的舞姿动作表现的位置与舞蹈者们具体的“起，行，止”的运行路线。其次，中国古典舞的另一层含义，即是“功”，“功”主要指的是舞蹈表演者的身体柔韧程度、灵活矫健的控制力度，使舞者保持平衡的、稳定的或者具有爆发性的内在的身体力量。除此之外，功还指基于身体柔韧度与身体力量所开展的跳跃，旋转，翻腾等技术技巧，搭配其特有的民族韵律，综合体现在此基础之上的民族舞蹈风格特色。中国古典舞通过舞者身体的姿势转换给观众呈现出一种视觉上的审美享受。通过行走与站立所综合汇集而成的身体姿态，在站立时讲究子午相，收腹的时候讲究背形神扬，行如风，站如松，这种站立时的身体姿态的规定是中国传统文化中含蓄性文化的隐性体现，要求对舞者在静态造型时保持端庄，稳重，且神韵相宜的面部姿态。而舞者在表演时身体重心支撑方式是需要通过身体舞动来作为辅助的，在舞者舞动的过程中，要求身体重心的支撑形式必须是前移。使得位置与支撑点能够移到前脚掌上。从而实现正确身体形态的展现方式。此外，在基本功的训练中，要将翻身，旋转，跳跃的技术与舞者行走，站立，跑动的动作相契合，也必须使身体的重心的支撑方式表现为前置，这样的舞者姿势从不同的角度与风格，所显现出。舞者身姿的曼妙与轻盈。

3 中国古典舞蹈技巧中蕴含韵律的审美体现

舞者在古典舞基本训练中将身体的柔韧程度与灵活敏捷的身体力量相结合。能充分展示舞蹈技巧中的风格特征。而不可忽视的是贯穿于其中的舞蹈韵律给古典舞的基础技巧训练起到了锦上添花的作用，韵律给了舞蹈基本的艺术生命力。中国古典舞舞动时的审美特性曾经被称之为行云流水，龙飞凤舞。其蕴含中华传統音乐文化独特的线条美与基础主干动作将人的体态，动作与音乐节奏实现的完美结合。因此，中国古典舞在基础训练过程中不仅是一种技能技巧的训练提升，更是艺术审美性的掌握与体现。如著名的“拧倾仰俯、闪转腾挪”舞姿动作下的审美特征，已经成为中国古典舞的一个重要技巧，同时蕴含了古典舞的民族风情和动态规律特征，彰显了中国古典舞在基础训练方面的规范性与审美性。

总而言之，中国古典舞以其博大精深，源远流长的舞蹈技巧搭配中国特有的富有民族特色的古典韵味，从而使得中国古典舞在基础练习技巧方面充分彰显了其内在的审美特性。身姿美、动作美、韵律美的结合使得中国古典舞具有独一无二的艺术地位。

参考文献：

[1] 熊佳泰.中国古典舞基本训练教材与教法（中专）[M].上海：上海普乐出版社，2004.

[2] 王伟.中国古典舞基本功训练教程[M].北京：高等教育出版社，2004.

[3] 沈元敏.中国古典舞基本功训练教学法（中专女班）[M].上海：上海音乐出版社，2004.