中专类体育院校语文教学改革的初探
2017-05-05金红花
课程教育研究 2016年12期
金红花
【摘要】伴随着新课改的不断推进,中专类体育院校语文教学改革势在必行。本文分析了中专类体育院校语文教学中存在的问题,探讨了解决中专类体育院校语文教学诸多问题的对策,为全面提升体育院校学生的综合人文素养起到切实作用。
【关键词】语文教学 中专 体育院校 改革
【中图分类号】H193 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)34-0042-02
语文课程作为一门基础性学科,从九年义务教育到高等教育,语文教学一直占有重要的地位。中专类体育院校的语文教学具有一定的特殊性,与普通学生相比,中专类体育学生语文基础知识相对较差、文学素养相对薄弱。因此,应根据体育院校学生专业训练时间多、文化课学习时间少的特点,对语文教学进行深化改革[1-2]。文章分析了中专类体育院校语文教学中存在的问题,探讨了解决中专类体育院校语文教学诸多问题的对策,旨在为进一步推进语文教学改革提供指导意义。
1.中专类体育院校语文教学中存在的问题
1.1 学生基础知识薄弱
中专类体育院校的很多学生由于本身文化基础薄弱,语文知识积累少,文学素养较低。另外,体育院校学生的训练和比赛任务较多,在专业学习和训练当中需要花费大量的时间和精力。使得他们投入到语文课的学习时间不够,在语文课课堂上常常感到疲倦困乏,逐渐产生消极厌学的情绪。长此以往,形成了一种恶性循环,成绩越来越差,也失去了对语文课程学习的兴趣。……
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