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“小赵老师”上任记

2017-05-05李墨涵

读写算·小学中年级版 2017年3期
关键词:双休赵老师真棒

李墨涵

星期五下午大课间,赵老师来到教室,告诉我们放学后等他一下,要布置双休日的作业。放学铃声响过了,赵老师却迟迟没有来。一开始,大家都静静地等着;慢慢地,教室里说话的声音越来越大,像炸开了锅。这时,我们班突然出现了一位“新老师”——赵寒松同学。

只见他大摇大摆地走上讲台,得意扬扬地坐到老师的椅子上,左手拿起教鞭,右手拿着黑板擦,亮开他的男高音:“大家都坐好了!我现在是新老师。”也许是见他很好笑,有同学配合着站起来,问:“新老师,双休日留什么作业啊?”

他摸了摸鼻子,嘿嘿一笑,说:“这个‘双休什么作业也不留。”大家都假装配合着欢呼道:“老师真好!”“老师,你真棒!”……

突然,门“吱扭”一声开了,赵老师走了进来,教室里立刻变得安静极了,连一根针掉在地上也能听到。“新老师”赵寒松反应迅速,立刻弯下腰,蹑手蹑脚地往自己的座位上溜。虽然他行动诡秘,但还是被赵老师发现了,被“抓”了回来。

赵老师盘问他在做什么,他不敢說话。后来听了同学们七嘴八舌的汇报,赵老师忍不住笑了。他一边握住赵寒松的手,一边说:“小赵老师,很高兴认识你!”赵寒松摸了摸自己的鼻子,嘿嘿一笑。

从此,赵寒松有了一个新称号:小赵老师。

(指导教师 赵静兰)

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