傅桔红

以自己为话题，写一篇习作。可以说说自己的性格、爱好，也可以说说自己的优点和缺点。要注意抓住自己的特点来写，要说真话，向别人展示一个真实的自己。

老师：同学们，你们了解自己吗？也许你风趣可爱，也许你天真纯洁，也许你拾金不昧，也许你乐善好施……这次习作就让我们来写一写自己， 把我们的特点介绍给别人，让更多人了解我们，好吗？

小丫：好啊！我很调皮——其实，我只是很喜欢动手捣鼓一些东西，家里的很多电器几乎都被我拆过了，因为我很好奇那些电话机、电脑等电器里面的结构究竟是怎样的。被我拆过的东西我却往往装不回去，爸爸妈妈拿我也没有办法。也许他们觉得，爱动手的孩子并没有什么不好。

毛豆：在我们身上，能写的内容可多了。我的爱好有很多：我喜欢踢足球，课余的时候，足球场上常常能见到我的身影；我喜欢打篮球、游泳；我的英语也学得很好；我还是班上的电脑科代表；放学回到家，我还喜欢看课外书。这么多的特点，到底该写什么好呢？

老师：是啊，在我们身上，能写的东西确实太多了。怎样才能把自己写得活灵活现，给人留下深刻的印象呢？

小丫：我觉得可以抓住自己与众不同的特点来写，可以写自己的外形特点，是胖是瘦，是高是矮，是美是丑；可以写自己的性格特点，是粗心大意，还是谨小慎微，是胆小怕事，还是倔强刚烈；可以写自己品质上的特点，是大公无私，还是自私自利；还可以写自己的兴趣爱好，是喜欢下棋，还是爱好音乐。

老师：小丫说得有道理，只要我们在动笔之前仔细回忆，尽可能把自己身上最突出的特点写出来，我们就能在别人面前展现出自己的个性。毛豆，你认为呢？

毛豆：我想，写人就离不开叙事。所以，我们要用事实来说话，可以通过一两件具体的事例来表现自己的特点。当然，一定要注意选取典型的材料来写，这样才不会落入俗套。

小丫：在写作的过程中，还应注意从语言、动作、心理、神态、外貌等多方面对人物加以描写，这样我们的文章才会有血有肉。

老师：说得好！只要捕捉生活中最新鲜的事来写，就能写出新意。那么，写自己时，除了要写出自己的特点外，习作提示还告诉我们什么呢？

小丫：要说真话，这样才能向别人展示一个真实的自己。

老师：是啊，只有说真话，吐真言，才能让别人真切地了解你。还有其他的要求吗？

毛豆：有，写完以后要给文章加个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。还可以把习作读给了解你的人听，让他们提一提意见，并认真改一改。

老师：是啊，好题一半文。相信只要我们用心思考，认真构思，并在了解我們的人的提示下认真修改，大家一定能亮出一个精彩的自己。