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课堂改革与语文中的创新教育

2017-05-04莫修海

职业·中旬 2017年2期
关键词:创新能力思维语文

莫修海

摘要:职业教育要打造一个适宜创新教育的大环境,找准进行创新教育的内容与方法,实现培养创新能力的目标。本文从语文教学的角度阐述了如何开展创新教育。

关键词:语文创新教育内容方法创新能力

创新能力是推动历史前进和社会发展的原动力。一个没有创新的民族,难以屹立于世界先进民族之林。当今世界知识更新日新月异,传统的学习模式已经很难适应社会的发展,探索、创新才是社会的主流。语文教师在传授知识、培养能力的同时,应更注重激活学生的学习活力,使他们养成良好的学习习惯,不断探索有效的学习途径。语文教学不仅是语言教学,还包含人文、科技等廣泛的知识。从语文教学的角度,本文将谈谈如何实现培养创新能力的目标。

一、如何理解语文中的创新教育

作为基础学科,语文是“百科之母”,培养学生创新精神,语文教学理所当然发挥开先河的作用。创新精神培养的最终目的是培养学生的创新素质。语文教学的重要任务,就是要给学生以暗示和强化“胆敢”创新,且诱发学生的好奇心、探究的兴趣和求知的欲望,培养学生对新事物敏感、执著追求真理的良好品质。

二、如何开展创新教育

1.努力打造创新教学的大环境

心理学研究表明,每位学生都具有创新潜能,如何把这种潜能转化为创新能力,这需要打造一个适宜创新教育的大环境。可以从以下三个方面进行。

首先,愉悦的课堂氛围、和谐的师生关系是培养学生创新能力的有机养分。……

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