陈小琴

深入教学实践发现，观察力缺失是书写退步的重要原因。部分师生对汉字书写表现为“熟视无睹”或“视而不见”，即对美的不懂欣赏，对丑的不以为意。对汉字书写的观察力，一是指对字帖的静观默察后的了然于心，二是对自己的书写有眼明心亮的比较、审视，即“审美”与“审视”两方面的能力。培养观察力，让学生拥有内在的对美的欣赏力，和对美的情感追求，是提高书写质地的重要途径。

一、观察，从汉字构成上用心

笔画，是汉字构成的基本元件，练字，须从“横、竖、点、撇、捺”等基本笔画做起。每一个笔画，都有起笔、运笔、收笔的过程，且要合乎法度。

1.细致观察，发现笔画的形态美

“横”是汉字中使用最多的笔画，也是最基本的笔画。简简单单一“横”，一位书法老师用一堂课的时间，扎实引导学生书写、提高。

课堂开始，老师以书法家颜真卿沙盘勤奋练字的故事导入。接着欣赏颜真卿的作品“一”字，引导学生观察形状，有了许多发现：“一字长长的”“有点弯有点翘，像扁担”“两头粗中间细”。怎么写好看呢？老师先让学生自己练写并评点，再用硕大的毛笔蘸水在黑板上范写，并缓缓地讲解：“写‘一就像开飞机，降落时要按一下，滑行时要稳一点，刹车时要顿一下，最后慢慢提起来。”接着带学生伸手按口令“一起在空气中开飞机”，变着花样让孩子在他背上“开飞机”，在同桌掌心写，一遍又一遍，体会快慢、轻重、提顿的书写变化。最后才让孩子伴着音乐在练习本里练，学生写得有进步，评价也有专业味儿了。……