□杨鸿泽 等

该让长板更长，还是短板不短

□杨鸿泽 等

Advantage and Disadvantage

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长板短板

中学生课业繁忙，能自由安排的时间并不多。课外时间如此宝贵，精力也有限，那么，在选择课外补习项目的时候，应该注重强项科目（或才艺），还是注重劣势科目（或才艺）呢？

Side 中学生

残桶盛水，必有疏漏。

——杨鸿泽

木桶之短板，能力之缺陷，我以为，应以“补短板”为重中之重。

我国一直讲究“德智体美劳”综合发展，而短板，是我们提升综合素质的最大绊脚石。我们在拥有自身长处的同时，更应重视自己的不足之处。

另外，我们现在所学的几门学科，也不是孤立存在的，比如语文课上学到的理解能力还可以运用到数学的审题上，不是吗？考试也并不是各学科的单打独斗，如果一门科目掉了链子，那么别的科目考得再好，总成绩也不会特别理想。

我们走入社会也是一样，假如一个人做事能力很强，却在社交场合言行失当，也会阻碍事业的进步。

所以，我们不要忽视自己的短板，要争取做一只能多多盛水的好木桶！

也许有一天，我能补回不足，成为真正的强者。

——郑淇亓

每个新学期刚开始的时候，都是我对补习班产生恐惧的时候，这种恐惧源自选择障碍。

从小到大，我都是个极端的“偏科生”，总能将分数全班第一和分数全班倒数第一的两门试卷同时带回家。于是我开始纠结一个问题：选择补习班的时候，到底该报我所擅长科目的冲刺班，还是落后科目的基础班呢？

其实我的内心是很想去加强自己擅长的科目的，沉浸在知识的海洋里，偶尔还能够反驳老师一下，挺幸福的。……