刘磊

摘要：少先队，全名中国少年先锋队，是建设社会主义和共产主义的预备队，是共产主义事业的接班人。就现阶段而言，我国教育工作者在对少先队的管理方面仍存在着不可忽视的问题。以改善小学少先队工作的若干思考为主题，从在小学少先队工作中出现的实际问题出发，通过讨论分析，总结出改善解决问题的策略。

关键词：少先队工作 现状 策略少先队的管理工作是集德智体美劳于一体的教育管理形式，是小学教育教学活动中的重要组成。随着教育改革的推进，在新课程标准和新课程理念日益深入的背景下，小学少先队的工作得到了跨越式的创新与发展，实现了少先队工作与学校课堂教学任务的真正融合，促进了少先队的发展。但在这个协调发展的摸索过程中，仍会出现很多棘手的问题，等待教育工作者去发现解决。下面就相关问题进行探讨。

一、当前少先队工作的现状与困境

（一）少先队辅导员队伍建设有待加强

1.辅导员综合素质有待提高

随着时代的进步，党和国家对少先队的工作提出了新的管理理念与要求，然而由于觉得大多数的少先队辅导员思维上的局限性，导致其不能对新形势、新观念下少先队工作的内容和特点进行把握，无法对少先队的工作内容和工作形式进行创新，从而使少先队工作止步于毫无特色的传统模式，如反响巨大的“手拉手”活动只停留在捐款的形式上，而像诸如“民族精神代代传”“保护环境人人有责”“雏鹰争章”等近些年开展的少先队活动在一些学校却根本不见踪影了。……