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留心观察 抓住每一个教育机会

2017-04-22云南省保山市教育教学研究所王忠付

教育家 2017年9期
关键词:教育

文 | 云南省保山市教育教学研究所 王忠付

留心观察 抓住每一个教育机会

文 | 云南省保山市教育教学研究所 王忠付

“走入学生的心灵中去,你就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地,许多百思不得其解的教育难题,你都会在那里得到答案。”正如魏书生所言,我们应抓住每一个教育机会,去丰富孩子们的知识和经验。

一位幼儿园老师曾和我交流:某天早上上课前,因没到上课时间,她便坐在后面的桌子旁画范画,孩子们一个个围了过来,大呼小叫地赞美着老师手里的画。她问道:“老师画的画好看吗?”“好看!”“老师画的画为什么好看呢?”她反问道,“涂色均匀!”“好,下面你们就看老师是怎样涂色的。”接下来的美术课上,孩子们画得出奇的好。其实,类似这位幼儿园老师所说的教育机会,在我们的家庭教育当中,也是无时不有的。

朋友的小孩,性格乖巧,学习努力,但是有时却常常因为“粗心”犯一些错误,遇事也缺乏自立、自信。某天上学忘了戴红领巾,被值日生拦在学校门口记下了名字,因为下周一要在全校被通报点名,还可能会被班主任老师批评,所以这位小朋友一直在担心和焦虑,“要是时光能够倒流回到那天起床时该多好,那样的话就不会忘了戴红领巾了”。周一起床后,小孩一直说头疼,当时朋友问我要怎么办才好?我从以下几个方面给朋友提了建议。第一,引导孩子学会担当,鼓励孩子勇敢地面对,让孩子明白要为自己的行为承担后果,要有勇气在错误面前不回避、不退缩。……

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