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甘肃甘南藏区社会主义核心价值观认知度调研分析
——基于民族思想政治教育研究的视角

2017-04-21於天禄

湖北民族大学学报(哲学社会科学版) 2017年2期
关键词:培育价值观文化

马 忠,於天禄

(兰州大学 马克思主义学院,甘肃 兰州 730000)

甘肃甘南藏区社会主义核心价值观认知度调研分析
——基于民族思想政治教育研究的视角

马 忠,於天禄

(兰州大学 马克思主义学院,甘肃 兰州 730000)

通过对甘肃甘南藏区社会主义核心价值观认知度的宏观研究与相关性分析,提出藏区培育践行社会主义核心价值观的对策建议:将培育践行社会主义核心价值观工作融入到藏区优秀独特的民族文化风俗中; 从信仰角度入手,形成社会主义核心价值观与宗教资源的良性互动;充分发挥具备较高文化素养、先进小微文化与精英群体的作用;积极探求民族地区培育践行社会主义核心价值观的长远措施。

藏区;社会主义核心价值观;认知度

当前,在民族地区培育践行社会主义核心价值观意义重大。社会主义核心价值观是民族文化和民族精神的高度凝聚,为民族地区的安定团结、发展奋进、和谐社会构建提供着强大的价值支撑、道德依托和精神动力。因民族地区人文地理环境的特殊性,探究符合民族地区群众心理的思想政治教育方式极为重要。为此,课题组以甘肃甘南藏区为例进行了有益探索。

一、本研究的现实背景和重要价值

(一)增强民族地区政治文化认同的需要

我国是统一的多民族国家,增强少数民族的政治认同是民族思想政治教育的重要任务。从历史经验看,民族地区群众多是先将民族观和先进文化思想自我内化,进而“转化为贯彻执行民族政策的自觉性与主动性”[1]。……

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