丁玉凤

摘 要：小学英语教学是学生英语教学的起点。抓好小学英语教学是每一位小学英语教师的目标，必须引起各位英语教师的高度重视。在小学英语教学中，最为关键的环节便是小学英语教学中的语音教学，它是小学英语教学中至关重要的环节，必须切实抓好。因为学习英语必须由语音着手，没有语音根本就不可能有学生口头的交流，就更谈不上利用英语进行教学了。

关键词：小学英语教学；基础；重点

小学英语教育工作者深知这样的道理，在小学英语教育教学工作中，良好的语音可以培养学生的英语学习能力，可以为学生英语学习奠定坚实的基础。可以说，小学的英语语音教学直接关系和影响到我们小学英语教学目标的达成，是至关重要的一环，必须引起英语教师的足够重视。下面就谈谈我在小学英语语音教学时所发现的问题及在语音教学中所采取的有效办法。

一、小学英语语音教学时所发现的问题

我们英语教师都知道，小学的英语教学是从小学三年级开始的，可是在教学时根本就没有重视英语的语音教学。我们的英语课堂上根本就没有英语语音知识的有效渗入。英语教师在指导学生学习英语时，只是死啃手中的教材，让学生跟着老师去读，回到家里后做英语功课的时候就听录音去学习。学生没有对英语语音的正确理解，方法过于偏激，有的学生还会有用同音汉字或是汉语拼音给单词做标注的现象。……