姜晶

摘 要：小学低年级数学知识的学习，对学生的将来发展有着重要的影响，小学低年级的学习是对学生将来更好学习的一个铺垫，尤其是对学生加减法计算能力的培养，加减法在日常生活中普遍存在并使用着，学生对其掌握能力的高低，直接影响着学生今后的学习和生活。

关键词：小学生；数学；百以内加减法

小学数学教学中如何提高学生的计算能力是数学学科的一大教学难题，小学数学大纲中明确指出要着重培养学生的计算能力，而百以内的加减法计算是数学计算的基础，也是学生将来进行更高层次演算解题的基础和手段。

一、激发学生的学习兴趣

小学低年级的学生刚刚完成从幼儿园到小学的升级，学生还没有从幼儿完成向小学生的转变，学生在面对数学学科抽象的知识点学习时往往缺乏学习的积极性，学生的计算能力得不到提高，这是学生缺乏对数学的学习兴趣导致的，如何提高学生对数学学科的学习兴趣，成为提高学生学习成绩的有效方法。

“兴趣是最好的老师”，学生对知识点产生了兴趣才会有充足的学习动力。有研究证明：对学生兴趣的培养不仅能够提升学生的学习积极性，还会改变学生的学习观念，让学生把学习当作一种自我需求。由此可见，引导学生学习首先应当注重培养学生的学习兴趣，从源头上改变学生的学习观念，在小学数学课堂中可以培养学生学习兴趣的方法多种多样，创设问题情境、讲故事、幻灯片、动手实践等。……