包秀娟

【摘 要】随着城市进程速度的逐渐加快，计算机技术与网络得到了广泛的普及，如今熟练的应用计算机及其相关技术的操作属于现代社会对于人才的基本需求，在中职学校中开展计算机应用以及有关的课程对于培养学生计算机应用素质与就业能力的提高具有尤其重要的作用。在此基础上，如何在中职学校计算机应用相关课程教学中实现有效提高学生使用的能力，帮助学生更好的掌握技能与知识，关于这个问题值得教育者们更加深入的研究与解决。

【关键词】中职计算机教学；教学方式；微课

现阶段，部分中职学校对计算机课程的教学采用的通常都是传统的教学方式，例如，在实际教学的课堂上，教师先对知识进行演示讲解，之后学生在进行操作练习。在这样的教学模式中，学生根本无法按照自己的学习的习惯与兴趣选择自己中意的教学模式，教师也难以满足学生对于学习的需求，因此，这样的教学模式十分不利于学生学习的积极性，甚至还会产生不良的情绪，最终造成教学效果不理想。近年来，逐渐兴起了一种新型的教学模式“微课”，此种教育模式属于填补传统课堂上的不足。本文主要以中职学校计算机教学课程中《Excel中函数的使用》作为教学的案例，分析微课优势以及教学方法。

一、微课在中职计算机教学中的应用优势

近年来，微课属于一种新兴起的教学模式。微课的主要含义是指通过视频为主要的载体，将教师在进行教育的过程中，环绕任意教学环节所开展的教与学活动的整体过程进行记录。……