罗秋华

【摘 要】随着新课程改革的逐渐推进，许多新型教学方式不断出现，例如小学语文阅读教学中的主题方式。本文先对主题方式进行概述，并对其在小学语文阅读中的有效性进行分析，提出几点增强阅读实效性的策略，希望能够为小学语文教师提供一些参考。

【关键词】主题方式；小学语文阅读；有效性分析

小学语文作为学生时代语文学习的基础内容，其对学生语文学习能力、学习兴趣、学习方法等内容培养的重要性不言而喻。规范化教学是当前小学语文教学的重要模式，小学语文教师必须在遵循规范教学原则的基础上应用各项教学方法，提升学生小学语文的学习能力、思考能力与阅读能力。本文将针对主题方式在小学语文阅读中的有效应用进行具体阐述。

1主题方式概述

主题方式是指在阅读中，将课堂上的知识与课外知识联系起来，从阅读素材中的一面延伸到课外知识，将同一主题运用到多种阅读文章中，帮助学生理解阅读材料的奥义。在小学语文阅读中应用该种方式，能够提高学生对阅读的兴趣，从而提高教学实效性。主题方式能够帮助学生突破教材的界限，读取无限的知识，扩宽知识层，有利于思维的培养。

2主题方式在小学语文阅读中的有效性

2.1针对学生而言

小学处于人接受教育的初级阶段，起着重要的启蒙作用。我国语文教学承载着几千年的文化积淀，对于学生的文学素养起着重要的养成作用。……