兰秋梅

【摘要】 随着时代的发展，新媒体、新技术在冲击着小学语文课堂教学。新媒体、新技术的运用，对于转变传统教育思想观念、改变学生学习方式、优化教学结构，提高课堂教学效率，起到了不可估量的促进作用。在教学中，我们应当自觉、有效、合理、恰当地使用新媒体、新技术，大力整合资源，引发阅读期待，优化教学结构，提高教学质量，促进教学改革。

【关键词】新媒体 新技术 小学语文 阅读教学

【中图分类号】G623.23 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）08-0083-01

新世纪，新挑战，随着科学技术的迅猛发展，新媒体、新技术已被广泛应用到小学语文课堂教学中，特别是巨龙白板、希沃5、学乐云教学平台很受欢迎。新媒体、新技术的普及，对于转变传统教育思想观念、改变学生学习方式、优化教学结构，提高课堂教学效率，起到了不可估量的促进作用。现在，以信息化推动教育现代化已经不再是一句口号。而且，在小学语文的课堂中，新媒体、新技术为教学提供了新的生长点和广阔的平台，使信息技术与语文阅读教学得到了深度的融合，让课堂更新颖、更精彩。

一、新媒体、新技术，为语文阅读教学升温度

随着时代的发展，新媒体、新技术在冲击着课堂教学，小学语文的阅读教学水平也随之逐渐提高。传统的“空洞式说教”“填鸭式教学”“一支粉笔走天下” ……已不复存在。课堂上，教师不会再受ppt的限制，机械地展示教学内容，而是在交互式白板中进行自如地授课。因为交互式白板系统与各种软件能很好地兼容，其自带的资源可以随时使用。