丁琼

【基金项目】课题批准号：GS[20105]GHB1524，课题名称：《拉卜楞寺建筑装饰艺术在幼儿园教学活动中的运用与研究》。

【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）11-0024-01

“拉卜楞寺”位于甘南藏族自治州夏河县城西0.5公里处。是我国藏传佛教格鲁派六大寺院之一。拉卜楞寺建筑装饰承载和表达着佛教文化融入藏族社会后的理念創新，蕴涵着丰富的审美教育因素，体现着独特的地方民族风格，堪称我国传统建筑的一朵奇葩。将拉卜楞寺建筑装饰艺术运用到幼儿园教学活动中，通过各类活动的开展提高了幼儿对民族文化的认同，在幼儿“人”与“物”的对话中赋予教学以生活意义，起到文化传承的作用。

一、意义和背景

新《纲要》中指出，“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”正所谓“一方水土养育一方人”。甘肃夏河县我们幼儿园位于夏河县城中心，距拉卜楞寺5公里，藏族幼儿比例占80%，让幼儿认识、了解、欣赏拉卜楞寺建筑装饰和文化艺术，不仅是将美术教育延伸到更广阔社会背景和生活实物中，更可因地制宜把拉卜楞寺的装饰艺术运用到教学中，从而让幼儿从小就感受欣赏家乡文化，获得愉快且舒适的感觉，提高幼儿审美能力。将拉卜楞寺的装饰艺术以欣赏、观察、涂色、绘画、美工、建构、游戏等形式渗透到幼儿园的五大领域教学中，使拉卜楞寺这块艺术瑰宝作为本土优势资源在幼儿园的教学中得以充分的展示和运用。……