成绩倒数怎样考上北大
2017-04-17何瑫
意林绘阅读 2017年3期
何瑫
几乎所有认识孙宇晨的人都觉得,他考入北大是个奇迹。后来,他以第一的成绩,结束了本科学业。希望所有有理想的人都不要向现实低头,都能游出自己的一片天。
“不可救药”的文学青年
整个中学阶段,孙宇晨从来都不是老师和同学们眼中的好学生。他对初中的记忆,大多都与网游有关。中考前他用功了半年,跌跌撞撞地考入了惠州一中。
进入高中后,他对网游的热情骤减,因为他发现了新的兴趣点——小说。他接触了王小波的作品,疯狂阅读各类小说。除了班主任的英语课不方便逃课外,其他大部分时间他都在图书馆看小说。全班48个人,他的成绩稳居倒数前十。
那时的孙宇晨认为,应试教育和文学理想是对立的,在他看来,接受“全面平庸”的应试教育近乎“奇耻大辱”。他因此并不在乎考试成绩。
突然醒悟后的纵身一跃
带着二三十分的数学、物理成绩,孙宇晨在高二时不得不选择转为文科生。他发现,自己已不再像高一时那样不带任何功利性地“为了看书而看书”,他渴望得到别人的认可。
带着极高的期望,他先后报名参加了新概念作文大赛和北京大学的自主招生考试,结果却黯然落选。这对他是极大的打击。
他为自己定下五項要求:第一是把所有与应试无关的书全部搬回家,只留下一本胡适的《晚年谈话录》;第二是绝对不进图书馆,所有课程一堂都不能缺;第三是收起对老师的爱憎,以获得应试的知识为目的;第四是保证晚自修的时间,每天3小时进行应试训练;……
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