“看图对话”互动式健康教育对2型糖尿病患者血糖控制的影响
2017-04-17李晓静董立杰
现代养生·下半月 2017年2期
李晓静 董立杰 李 静
北京市平谷区中医院普内科 北京市 101200
“看图对话”互动式健康教育对2型糖尿病患者血糖控制的影响
李晓静 董立杰 李 静
北京市平谷区中医院普内科 北京市 101200
目的:探讨一对一结合“看图对话”互动式健康教育对2型糖尿病患者血糖控制的影响。方法:将80例符合2013年的ADA糖尿病诊断标准的80例2型糖尿病患者随机分为实验组和对照组,各40例,对照组进行糖尿病常规教育,实验组在对照组的基础上由专职糖尿病教育护士采取一对一结合“看图对话”互动式健康教育模式。比较干预前与干预6个月后两组患者的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白3个指标的变化。结果:6个月后实验组的3个指标明显好于对照组(P<0.05)。结论:一对一结合“看图对话”互动式教育对2型糖尿病患者血糖控制起到很大的作用,使血糖控制的更加理想。
糖尿病;健康教育;看图对话
加强对糖尿病患者正确有效的健康教育,以减轻或避免糖尿病近期和远期并发症的发生,提高患者的生活质量是护理界所面临的挑战,选择最佳时机、最佳方式对糖尿病患者进行规范的健康教育具有重大的意义。本研究将一对一个体化健康教育结合“看图对话”互动式健康教育用于2型糖尿病患者健康教育中,效果良好,现报告如下:
1 资料与方法
1.1 对象
本次研究选择2015年1月-2016年3月在我院内分泌科接受治疗的2型糖尿病患者80例,均符合2013年的ADA糖尿病诊断标准,随机分为观察组和对照组,每组40例,观察组中男26例,女14例;……
登录APP查看全文
