王爱华+姚仁海

民族原生态，贵在黔东南。黔东南苗族侗族自治州是全国最大的苗族侗族聚居地。独特的地理和文化环境，孕育、保留和传承了苗族侗族以及其他少数民族丰富多彩、弥足珍贵的原生态文化。

凯里学院是黔东南州唯一的全日制普通本科院校，传承、弘扬、研究原生态民族文化是凯里学院应有的担当。近年来，学院以保护、传承、弘扬研究民族民间文化为己任，努力构建原生态民族文化教学科研和人才培养体系，“生态学府”雏形初现。

政治生态创“好生态”

凯里学院党委十分重视加强政治生态建设，着力把政治生态建设提高到推进学校科学发展、特色发展、转型发展、跨越发展上来，引导到建设特色鲜明的地方高水平应用型本科院校上来，形成了独具特色的政治生态环境，体现出政治生态的“好生态”。2014年，学校党委被贵州省委授予“全省机关企事业单位党建工作先进党委”荣誉称号。

2015年6月，凯里学院第一次党代会的召开，让学校迎来了新的政治生态环境。特别是“把凯里学院建设成为特色鲜明的高水平地方本科院校”的总体目标和“实现三个新突破、三个明显改善、三个显著提高”具体目标的提出，激发起全校干部职工干事创业的热情，呈现出“人人想干事，个个想表现”的良好的精神面貌。

三个新突破即以教授博士双超120人（其中二级教授超5人）为标志，学科领军人才和创新团队建设实现新突破；以科研经费超2000万元为标志，科研项目和成果实现新突破；以获得硕士学位授予权为标志，办学层次实现新突破。三个明显改善即校园文化环境明显改善；教学和科研条件明显改善；教职工工作和生活条件明显改善。三个显著提高即人才培养质量显著提高，通过本科教学工作审核评估；科技创新能力显著提高，成果转化初见成效；服务地方水平显著提高，获得支持力度空前加大。

为此，学校党委近年来通过采取“四个一批”的方式，选拔、交流和调整了100多名干部，让想干事的有平台、能干事的有位置，发挥干部的聪明才智，做到人岗相适，同时建立健全目标考核和正向激励保障、负向惩戒约束的机制，创建好的政治生态。

校园建设强“原生态”

近期，凯里学院迎来校园建设的大好消息：凯里经济开发区将与学校合作，共同建设凯里学院生态校园，将凯里学院校园打造成为4A级文化公园。届时，学校的各种设施将向市民开放，凯里学院将成为苗乡侗寨的一道亮丽风景。

走進如今的凯里学院，宽敞整洁的校园、鳞次栉比的教学楼、现代化的教学设施、碧波荡漾的开元湖，还有高高耸立的鼓楼、民族风情浓郁的风雨桥……无不展现出学校的独特魅力，成为贵州地方高校最具有浓郁民族特色的现代化大学校园。

凯里学院校园建设规划设计充分达到了恬静、幽雅、整洁、怡人、有序的校园自然生态效果，体现出校园建设的“原生态”。2013年，凯里学院荣获“贵州省第一批绿色大学”称号。

人才培养重“原生态”

在2016年第三届中国民歌合唱节比赛上，凯里学院代表队勇夺3项金奖，成为该项赛事的最大赢家。这是凯里学院人才培养“原生态”的一个缩影。

在培养地方应用型人才中，凯里学院逐渐形成了“原生态”特色。出版用于教学的《苗族侗族文化概论》等11套原生态民族文化特色课程丛书；在全校范围内开设《侗族语言文学》等文化素质公选课；旅游学专业入选国家级专业综合改革试点，“人类学”等学科被列为省级重点学科；建立了“贵州省少数民族体育基地”等基地。

成为文化部“国家非物质文化遗产传承人群培训学校”57所高校之一，是贵州地方高校唯一入选院校；成为教育部“数据中国、百校工程”项目试点院校之一，是贵州省唯一入选院校；被贵州省教育厅列为贵州省普通本科高校向应用型转型发展试点单位，《构建原生态民族文化特色课程体系的实践与研究》荣获贵州省教育厅优秀教学成果一等奖。

实施“民族民间文化传承人才培养工程”，培养了一大批少数民族优秀学子。近年来，学校学生分别获CCTV全国青年歌手电视大奖赛原生态组银奖、铜奖；多彩贵州旅游形象大使大赛“苗族姑娘”奖；“金蝉组合”荣获多彩贵州歌唱大赛“金黔奖”；在第九届全国少数民族体育运动会上荣获独竹漂男子直道竞速60米和100米一、二等奖。此外，先后有39名学生登上央视春晚舞台，学校师生以苗族侗族生活场境创作的美术作品先后入选全国美展，中国画作品展……

在人才培养模式的探索中，学校先后荣获 “国家语言文字规范化示范学校”“全国学校艺术教育工作先进单位”“贵州省特色文化学校”等一系列荣誉称号。

在刚刚结束的凯里学院申报新增硕士学位授权立项建设评估中，评估专家组对学校在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新方面打出的“民族牌、生态牌、地方牌”给予高度评价，一致同意凯里学院新增为贵州省“十三五”硕士学位授予立项建设单位。

学术研究传“原生态”

为营造良好的学术环境，凯里学院紧紧围绕“生态”作文章，着力构建民族文化教育教学和科学研究体系，取得了丰硕成果。

学校建有贵州省教育厅人文社科基地——“贵州原生态民族文化研究中心”，以及“苗侗文化博物馆”“生态博物馆”等。2009年创办了全国唯一的原生态民族文化学刊，该刊2015年入围全国中文核心期刊扩展版；倡议并主办了“中国原生态民族文化高峰论坛”；组建了“苗族侗族文化传承与发展协同创新中心”；凯里学院大学科技园被增列为省级大学科技园。

此外，2011年国家社科基金重大招标项目《清水江文书整理与研究》立项，是贵州地方高校获此立项的唯一学校。特别值得一提的是，学校还出版了《苗族侗族文化概论》等11套原生态民族文化特色课程丛书。

校园文化亮“原生态”

升本以来，凯里学院的校园文化建设先后两次荣获“教育部高校校园文化成果奖”，这是教育主管部门对凯里学院近年来校园文化建设的充分肯定。

凯里学院本着“依托原汁原味黔东南，展示多姿多彩民族风”的理念，构筑原生态的文化环境，开展丰富多彩的原生态文化活动。先后举办了“少数民族原创歌曲大赛”等20余项活动，让在校学生既展现出良好的精神风貌，又受到黔东南丰富的原生态民族民间文化的熏陶。

在开展以“民族”为主题的校园文化活动的同时，学校还开展了“女生节”等近50项丰富多彩的校园文化活动，不断提高在校学生的综合素质。

服务地方扬“原生态”

凯里学院承担着促进黔东南经济社会发展的重要责任。建校以来，学校己为社会输送了近3万名合格毕业生，为地方经济社会发展提供了大量的应用型人才。

历届毕业生中，仅黔东南州内就有200余人被评为全国、全省、全州劳动模范和先进工作者；大多数毕业生成为黔东南基础教育的中坚力量，全州16个县（市）教育局长中有15位毕业于凯里学院；部分毕业生还走上了重要的领导岗位。涌现出党的十七大代表杨作明，中国首位出席联合国会议的特岗教师、特岗教师的“凯里学院现象”代表人物刘习聪等优秀毕业生。

近年来，学校建立了“黔东南特色生物资源研究与利用重点实验室”等科研平台5个；成立“黔东南发展研究院”；“材料物理与化学”重点学科研究团队获四项国家专利；酸汤研究团队等紧扣地方经济及产业发展需求，为地方企业带来经济效益。

弘扬、传承、研究原生态文化，凯里学院形成了个性、打出了品牌、亮出了特色。随着应用型转型发展试点单位的建设与推进，凯里学院将着力打造“原生态学府”，谱写转型发展新篇章。（王爱华系凯里学院党委书记 姚仁海系凯里学院院长 责任编辑/哈文丽）