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浅谈培养医学生法律意识的重要性及其途径

2017-04-15魏宇航陆翠岩杨晨

课程教育研究·上 2017年7期
关键词:医学生途径重要性

魏宇航 陆翠岩 杨晨

【摘要】医学生法律意识的薄弱,促使其在后期的发展过程中,受到诸多法律问题的困扰,对医学生的发展产生不利影响,如何选择适宜的法律意识培养途径,有效的加强医学生的法律意识是学校需要考虑的主要问题。本文就培养医学生法律意识的重要性及其途径展开探究,并总结出法律意识在医学生学习过程中发挥的重要作用及相关的培养途径。

【关键词】医学生 法律意识 重要性 途径

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)07-0227-01

近年来,随着医患纠纷的不断增加,医学生加强法律意识培养的重要性日渐凸显。目前,部分高校已经开设了医学生法律知识培训课程,为医学生提供了多方面的法律帮助与支持,但却不能满足日益增多的法律问题,需要通过多种不同的方式,多方面的加强医学生的法律意识,使其在未来的发展过程中,不受到法律问题的困扰与影响,为其稳定发展奠定坚实的基础。

一、培养医学生法律意识的重要性

为了进一步了解医学生在法律意识培养方面的现状、存在的问题及建议,我们设计了前期调查问卷。在651份调查问卷中,64.82%的学生认为医学生学习法律知识非常重,19.66%学生认为比较重要,55.61%认为医学生学习法律知识的主要目的是维护自身的合法权益。34.25%认为医学法律课程应作为选修课设置,30.41%认为应以专题讲座形式设置,51.31%最希望的授课方式为案例教学,28.57%最希望的授课方式是与临床教学相结合,在通过哪些课外途径增强学生的法治意识问题中,30.05%选择组织学生进行案例分析,并邀请专家点评。……

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