潘芬

【原文】

有趣的蚯蚓

2016年5月3日 星期二 雨转晴

今天放学回家做完作业后，我对妈妈说：“我要种大蒜，写观察日记。”妈妈说：“好啊，那你到门外的花坛里挖些泥土回来。”我拿着妈妈平时种花用的小铲子和塑料口袋，二话不说跑到门外的花坛里，拿着铲子动手挖了起来。忽然，我在刚下过雨的泥地里有了一个意外的收获：几条蚯蚓正在使劲地往泥土里钻，我把它们一个一个拉了出来，放到一边的空地上。

只见蚯蚓在地上蠕动着，一段一段地向前推动着。我向妈妈提出问题：“蚯蚓没有脚，也没有骨头，它是靠什么行走的呢？”只见蚯蚓嘴里还不断吐出口水，爬过的地上留下了一条痕迹，我认真地观察着它。又问妈妈：“蚯蚓靠什么辨别方向呢？”妈妈说：“蚯蚓是一种身体细长柔软的环节动物，我们平时叫它曲蟮，也称地龙。”这时，我看见蚯蚓趴在地上不动了，于是我就把它放进装着水的塑料瓶中。在水里蚯蚓又动了起来，还不断地翻着跟斗。我又问：“它有眼睛吗？”后来，我把蚯蚓和水一起倒入了种大蒜的花盆中，也许蚯蚓感觉到了泥土的氣息，一个劲儿往土里钻。它回到了自己真正的家。

【指导】

这篇观察日记读后让人感觉重点不够突出。

通读全文，不难看出这篇习作要写的内容是“蚯蚓很有趣”，但是开篇却用了整整一段的文字来描写自己是怎样发现蚯蚓并把它带回家的。在记录观察蚯蚓的过程中小作者还写了很多自己和妈妈的对话，这些内容都和“蚯蚓很有趣”无关，显得很啰唆，冲淡了对“蚯蚓很有趣”这一重点内容的描写，应删除。……