江苏省如皋市江安镇江安幼儿园 余新凤

梯子、轮胎和水桶的故事

江苏省如皋市江安镇江安幼儿园 余新凤

案例

户外活动时，我把操场上竹梯、轮胎、纯净水桶堆放在一起。我想以前材料是分地点存放，孩子们总是习惯使用一种材料进行游戏，今天他们会怎么玩呢？我满心期待地看着他们。

只见小艺先搬来两个水桶间隔一段距离放开，接着扛来一个竹梯，平放在两个水桶的口部，放完之后径直从梯子的一头往上爬，想要爬上竹梯。想来应该是受之前将竹梯架在油桶上游戏的启发。他一只脚刚跨上梯子，一边的水桶由于受力不均，往旁边一歪，倒在了地上。小艺忙下来，看了看，又试着从另一头往上爬。不料，脚刚往梯子上一搁，同样的事情再次发生。他满脸狐疑，围着水桶转了两圈，仔细地看着。突然他取下梯子，跑过来问我：“老师，那边的轮胎可以用吗？”我笑着看看他说：“当然可以了。”小家伙连忙跑开，从旁边滚来一个轮胎放在两个水桶中间，然后又将梯子像刚才一样搁在水桶的口部，抬起一条腿在竹梯上试了试，水桶仍然晃悠悠的，还是不稳定（图一）。小家伙又从旁边滚来一个轮胎，将两个轮胎整齐地叠放在一起，再次将梯子放上去。梯子刚好可以架在轮胎上，这次他将两脚横跨过梯子中间的横档时，终于可以稳稳地坐在梯子上，双脚伸在轮胎中间。我远远地向他竖起了大拇指。旁边的恒恒看见了，也学着小艺的样子搭了一个一模一样的，两个好朋友坐在梯子上开心地对笑着。……