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小街

2017-04-15

作文周刊·小学四年级版 2016年33期
关键词:发髻小街活儿

现在你肯定要留心那位坐在小街上的老阿婆了,你当然会走过去和她说话,可惜她听不懂你的外乡人的语言。她点了很多次头,又摇了很多次头,这样你对小街上的老阿婆,终于也一无所知了。老阿婆自然梳着她从嫁到小街时就梳着的发髻,老阿婆自然穿着她成为小街的媳妇时就穿着的蓝布衣衫,老阿婆手腕上自然还戴着那副绿玉镯,这也许是她对家族和亲人最重要的纪念。老阿婆老了,她可以安闲地坐到小街上回忆故事了。她的故事漫漶无边,她从早到晚在那儿想呀想呀,不知在哪里断了,又不知从哪里接了过来,她的故事不是讲给小街上的行人听的,她是讲给小街听的,也是讲给自己听的。你看到老阿婆身边或许有一支绣架,她手上或许拿着一根绣针,这是她永远也做不完的繡活儿,于是,老阿婆和她的绣活儿,也便成了小街不变的故事,你从老阿婆身边走过,你甚至可以把这个故事带走的。

(节选自费振钟《青石小街》,题目为编者加)

写法点拨

小街的一砖一瓦、一人一景,都已成为小街不可或缺的一部分,每一样都能折射出小街深厚的历史底蕴。选文单选了小街中的一位老阿婆展开描写,来这里游览的人不知道这位老阿婆叫什么,有着怎样的经历,但是她却成为这条小街的标志,她的语言,她的发髻,她的小脚,她的故事,她的绣针……她一切的一切,早已与这个小街融为一体,成为小街故事的一部分。透过她,我们能清晰地感受到小街的古朴与淳厚。

小露一手

在你身边,有这样古朴的街道吗?请你学习本文的写作方法,选取街道中一个典型的人或物展开描写,角度一定要小,并努力做到以小见大。

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