提灯笼，掌灯笼，

聘姑娘，扛箱笼，

……

村子里的孩子们一面唱，一面摘下蒲公英，深深吸足了气，“噗”地一声把茸毛吹去。

“提灯笼，掌灯笼，聘姑娘，扛箱笼，噗！”

蒲公英的茸毛像蚂蚁国的小不点儿的降落伞，在使劲吹的一阵人工暴风里，悬空飘舞一阵子，就四下里飞散开，不见了。在春光弥漫的草原上，孩子们找寻成了茸毛的蒲公英，争先恐后地赛跑着。我回忆到自己跟着小伙伴们在草原上来回奔跑的儿时，也给与孩子一般大的小儿子，吹个茸毛瞧瞧。

“提灯笼，掌灯笼，聘姑娘，扛箱笼，噗！”

小儿子高兴了，从院里的蒲公英上摘下所有的茸毛来，小嘴里鼓足气吹去。茸毛像鸡虱一般飞舞着地散在狭小的院子里，有的越过篱笆飞往邻院。一旦扎下根，不怕遭践踏被踩响，还是一回又一回地爬起来，开出小小花朵来的蒲公英！

（节选自壶井荣《蒲公英》，题目为编者加）

写法点拨

“蒲公英的茸毛像螞蚁国的小不点儿的降落伞”这句话将蒲公英的茸毛比作降落伞，“茸毛像鸡虱一般飞舞着地散在狭小的院子里”这一句又将茸毛比作鸡虱。两种比喻侧重点是不一样的，比作降落伞是形容茸毛的外形，而比作鸡虱是形容茸毛在院子中飞舞的样子。可见，一种事物可以根据表现的需要，将它比作不同的事物。

小练笔

小朋友们，请你们仔细观察一种植物或一种动物，看它们在不同的时候像什么。比如树叶，刚发芽时像什么，长大后像什么，在刮风时像什么，雨淋时像什么，秋天从树上落下时又像什么；再比如小狗在睡着时像什么，追赶猎物时像什么，生病时像什么，等等。