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宝盒里的任务

2017-04-15邹朋安

作文与考试·小学高年级版 2017年8期
关键词:宝盒陈浩鼓声

邹朋安

宝盒里会有些什么任务呢?想知道的话大家就随我一起进入下文吧!

外面下着淅淅沥沥的雨,在一间小屋子里传出阵阵欢快的声音!“打开。”“打开。”。走进一看,原来是同学们在玩翻版的击鼓传花呀!

只见老师从桌子里掏出一个古色古香的小宝盒,小宝盒上雕刻着陌生的纹路,隐隐透露出一股神秘的气息。老师又拿出了一个大圆盒,当我看到时,还以为老师要给我们发饼干吃呢!老师讲解了之后我们知道了,原来大圆盒就是“鼓”,小宝盒就是“花”呀!我们要玩击鼓传花了,另外,小宝盒里还有三个神秘的任务。如果谁拿到宝盒,就要执行一个神秘的任务。

终于,我们开始了游戏!第一輪,邹明珠被选为鼓手,因此,她与宝盒里神秘的任务绝缘了。随着铿锵悦耳的鼓声响起,宝箱也开始了它的“旅行”。啊,鼓声越来越急促了,我的心都怦怦跳了,大家传递得越来越快了!忽然,邹明珠故意缓慢地敲了会鼓,便停了下来。宝盒传到了周姿瑶的手上,同学们不怀好意地笑着,幸灾乐祸的看着,周姿瑶心惊胆战的拿出了写着任务的小纸条,慢悠悠的将纸条打开,拉平。什么,任务竟是“奖励一包奥利奥”真是不可思议。看着周姿瑶从害怕变成了高兴,我们羡慕无比。

上一个任务是甜头,这次不就是个苦头了吗?这回轮到刘家宝当鼓手了,刘家宝故弄玄虚一会儿慢一会儿快的敲击着鼓,大家心里害怕极了。鼓声停了,我长吁一口气,还好宝盒没停留在我手上。宝盒停留在了江雨柔手上,“哈哈,江雨柔这个倒霉蛋这回肯定完蛋了。”可谁知纸条里的内容竟是:给上一位同学一个本子。又是周姿瑶,周姿瑶又尝到了甜头,我们对她更加羡慕了。唉,谁叫我这不是块“风水宝地”呀!那第三个任务就一定是苦头了!鼓声牵动着我的心,“扑通”、“扑通”。鼓声停了,“定时炸弹”在陈浩的手上“爆炸”了。俗话说:城门失火,殃及池鱼。这不“炸弹”还殃及了刘琛与罗炜鹏。果不其然,是“做鬼脸”!

他们商量了一会儿,只见罗炜鹏坐在凳子上,陈浩与刘琛站在两旁,好似国王与士兵。陈浩与刘琛伸出了两支“魔爪”,将“国王”的两只耳朵拉长,“国王”有用食指将自己的鼻子顶上去,于是“国王”变成了猪八戒,逗得我们捧腹大笑。

宝盒里的任务神秘而令人惊喜。

(指导教师:彭碧昭)

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