探索用“生本”来构建初中物理的实验教学
2017-04-14张胜阳
数理化解题研究 2017年29期
张胜阳
(江苏省海门市东洲国际学校,江苏 海门 226100)
探索用“生本”来构建初中物理的实验教学
张胜阳
(江苏省海门市东洲国际学校,江苏 海门 226100)
在“生本”教育理念下,教师必须转变传统的教学理念,切实树立“以生为本”的教学理念提升学生学习的积极性与自主性,真正的提高教学效果.
初中物理;教育理念;以生为本;效果
在“生本”教育理念指导下,教师必须要注重转变以往注重知识灌输的教学理念,更加侧重如何才能有效地提升学生学习的积极性与自主性,促使学生从被动的知识学习状态向积极自主学习状态过渡,真正提升学生学习效果,初中物理实验教学也不例外.因此,如何才能有效地利用“生本”教育理念来开展初中物理实验教学值得进行深入探究.
1.创新教学理念,激发学习兴趣
在“生本”教育理念下,初中物理教师必须要注意摒弃传统教学理念,切实树立“以生为本”的教学理念,同时还要注意结合初中物理实验教学内容以及学生的实际学习需求来改进和创新初中物理实验教学内容,确保可以有效地激发学生学习相关物理实验知识的兴趣,使他们可以从被动状态的“让我学”向主动状态的“我要学”转变,全面增强初中生在实际实验教学过程中的学习效果.但是需要注意的是,为了可以全面提升初中物理实验教学内容设计的合理性与适宜性,初中物理教师必须要结合教材内容和教学大纲教学目标中的有关规定……
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