当代大学生媒介依赖研究<br/>——以智能手机为例

当代大学生媒介依赖研究
——以智能手机为例

2017-04-14马杰

山西农经 2017年20期

关键词：文传智能手机媒介

□马杰

（长安大学文传学院陕西西安710064）

当代大学生媒介依赖研究
——以智能手机为例

□马杰

（长安大学文传学院陕西西安710064）

伴随着无线通信技术和信息网络技术的发展，智能手机逐渐成为功能强大的“第五媒介”，当代大学生作为智能手机使用的一大主力，逐渐形成了这一媒介的依赖。本文从“媒介依赖”入手，分析了当代大学生手机依赖的表现、特点、原因和影响，最后提出了改变这一现状的可行性建议。

大学生；媒介依赖；智能手机

1 当代大学生手机依赖的表现

1.1 学习依赖

随着智能手机在大学生中的普及，应用软件开发商将目光对准了这一群体，推出了印象笔记、有道词典、课程表等高效好用的手机软件，而使用软件的大学生也不可避免地在手机上花费着越来越多的时间。

1.2 社交依赖

为了与家人、朋友保持联系，发布个人动态、了解他人的近况，大学生每天都要使用QQ、微信、微博等社交工具，它们的即时性、方便性满足了大学生与他人的情感交流及事务联络。

1.3 娱乐依赖

智能手机可以通过移动通讯网络轻松实现无线网络接入，具有操作系统开放、功能强大、高人性化等特点，成为了大学生娱乐放松的便捷工具，使用智能手机聊天、看视频、听音乐、网上购物等已是再普通不过的事情。

2 当代大学生手机依赖的特点

2.1 沉迷

越来越多的大学生醒来的第一件事是查看消息、新闻，睡前最后一件事是刷微博、聊天，在虚拟的网络世界中，他们充满了喜怒哀乐，对任何资讯都显得十分敏感，然而随之而来的是对现实生活的日渐迟钝和麻木。

2.2 麻木

大学生在海量信息中筛选出自己感兴趣的内容，并通过它们来认识世界、感知自我，由此在心理上产生了对媒介的信任和好感。在重复的搜索和浏览中，大脑感知到刺激的阈值越来越高。

2.3 从众

从众是群体生活中普遍存在的一种行为模式，是指个人由于群体的压力而不断调整自己的行为，使之符合大多数人的规范，它是一种寻求心理认同的过程。这一现象同样存在于大学生的手机使用过程中。

3 当代大学生手机依赖的成因

3.1 当代大学生所处环境的改变

当今的大学生是与中国的互联网共同成长起来的一代人，在接触新事物方面往往具有更为强烈的动机，早已习惯了智能手机这一新媒介。为了与他人建立起联系并以此来消解不安全感，大学生倾向于使用手机来了解外界信息，既形成技术依赖，又形成情感依赖。

3.2 大学生缺少自制力

在“人机一体”的当下，信息化、媒介化生活已经是人们的常态，而千差万别的信息良莠不齐，极易对心理不够成熟的大学生构成威胁。其次，大学生的媒介使用能力较弱，无法快速、准确地鉴别出健康、有用的信息，批判地认识和解读信息的意识和能力也不够强。

4 当代大学生的手机依赖的解决方法

4.1 社会层面

第一，建立完善的法律法规。法律法规是制约和指导社会活动的准则，但目前我国关于手机媒介及其相关产业的政策、法规并不完善，遇到具体问题时难以厘清各方的责任，生产运营商的经济活动也缺乏安全限制。第二，加大对运营商的监控力度，督促运营商担负起自己的社会责任。作为手机通信、软件利用及下载等业务的提供者，运营商在营造良好媒介环境方面具有天然的优势。

4.2 学校层面

首先，手机已经是当代大学生学习和生活的重要伴侣，高校绝不能采用“一刀切”的粗暴办法，而应该实事求是，从实际出发去扩大手机在丰富课余生活、加强师生互动等方面的积极影响，其次，针对大学生对于手机媒介认识不够全面的情况，高校应当开设必要的媒介素养教育课程，帮助学生深入了解手机媒介的内容生产、传播特点和规律等，由此提高大学生对信息的判断和甄别能力，在手机使用中能够牢牢把握主动权，真正发挥手机的积极意义。