增强高职院校学生档案管理意识的方法与途径
2017-04-13曹晓春
四川职业技术学院学报 2017年4期
曹晓春
(四川职业技术学院教务处,四川 遂宁 629000)
增强高职院校学生档案管理意识的方法与途径
曹晓春
(四川职业技术学院教务处,四川 遂宁 629000)
当代高职学生档案意识薄弱,对档案的意义作用认识不到位,常常影响到之后的晋职晋级和职位提升。本文通过对高职学生档案意识的现状及原因分析,意在揭示高职院校在档案意识方面普遍存在档案教育缺失和档案表现力不足等问题,并从培养学生档案意识的支撑点、着力点、发散点等五个方面识阐释了方法和途径。
高职院校;学生档案;档案管理;方法途径
1 高职院校档案管理现状
档案是人们社会实践的真实记录。人事档案是记录一个人的主要经历、政治面貌、品德作风等个人情况的文件材料,起着凭证、依据和参考作用,是个人转正定级、职称申报、职务升迁及办理养老保险等相关证明的重要依据。高校学生档案是学生在校学习生涯中各种现实表现、学业成绩、实践实训锻炼活动的原始资料的客观记载,是学生择业就业,以及日后的成长发展的重要依据和凭证。但作为高职院校的学生,最需要解决的突出问题就是就业问题,面向行业企业,尤其大多属于私营企业,对档案的要求不高,甚至可有可无,加之高职学生对个人档案的意义作用认识不到位,理解不深刻,从而导致学生档案意识薄弱,档案重视不够,致使学校毕业生档案堆积如山,无人问津,总是到了急需时才想起回校寻找档案。……
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