陈泓宇

（四川职业技术学院网电教学部，四川 遂宁 629000）

基于云平台的高职院校教学设计探究
——以《摄影用光的光向》为例

陈泓宇

（四川职业技术学院网电教学部，四川 遂宁 629000）

目前人们对教育信息化的研究偏重于模式和技术的探究，涉及教学设计的不多。本文拟从教学设计的角度，以一堂摄影课为例，探究基于移动互联网技术下的高职院校云课堂教学准备与教学过程。从而唤起人们对教育信息化中教学设计的重视与思考，更提出了新的基于翻转课堂和云班课的信息化教学模式。

云平台；高职院校；教学设计

教学是一项有目的的人类活动，它的根本目的在于促进学生的学习，使学生掌握一定的知识技能，并使身心获得较好的发展，形成一定的思想品质。随着教学理念的不断变革和教学手段的逐步发展，现代高职院校的教育工作者都在根据一定的教学思想和自身的信息素养以各种形式对教与学的双边活动进行考虑和安排。尽管付出了辛勤的劳动，但由于教学过程中涉及的因素是多方面的、变化的，仅凭借经验和直观感受作出的教学计划，往往流于形式，不能取得很好的教学效果。要使学生获得更好的学习体验，仅靠生搬一些教学模式和刻意使用一些技术手段是很难达到的。

面临思潮涌动的信息时代，如何科学合理地制定教学计划，保证实现教学效果显得尤为重要。本文拟就基于云平台的高职院校教学设计为例，为探索高职院校信息化教学改革抛砖引玉。……