□孙承新

(江西财经大学 江西 南昌 330013)

基于物联网的智慧校园建设与发展研究

□孙承新

(江西财经大学 江西 南昌 330013)

随着信息化程度的不断提升，物联网技术水平也有了长足的进步，人们所处的物质世界实现了高度的网络化、数字化，物联网技术更是以传感方式将虚拟网络和现实世界连接在一起，提供了更加现代化更加便利的生活方式。同时，物联网的实际应用也渗透在各个领域，其中校园的建设依托于物联网更是实现了智慧校园的管理与发展，为教学与师生生活提供了更加综合的信息平台。本文从物联网的内涵及层次出发，分析基于物联网的智慧校园建设的方向及存在的问题。

物联网；射频识别技术（RFID）；智慧校园；身份识别

物联网技术通过将网络与现实相连接，为人们提供了更加智能的生活方式，为生产生活提供了更加精准的管理控制模式，其技术应用遍布于各个领域中。在校园教育领域，物联网为推动由“数字校园”发展为“智慧校园”的转变，带来了科学高效的方法。

1 物联网概念及关键技术

物联网是指借助无线射频识别技术、红外感应、激光扫描等多种感应及通信技术，根据相应的协议完成信息的传递和处理，从而实现物与物、物与人之间数据交互、信息识别的网络连接。物联网的网络体系和构架大致可分为感知层、网络层、应用层三个层次。感知层是指通过各种感应器、扫描仪等感知设备获取相关信息。网络层主要是借助网关、路由等将数据传输至网络，实现数据交互和通信。……