产出导向法在大学英语教学中的应用

2017-04-13郑维佳

山东农业工程学院学报 2017年1期

关键词：教学质量大学英语教学

郑维佳

(福州外语外贸学院,福建福州350000)

产出导向法在大学英语教学中的应用

郑维佳

(福州外语外贸学院,福建福州350000)

产出导向教学法是一种新的英语教学方法，将这一方法应用到高校外语教学实践中，对于学生英语学习能力的强化和学生英语素养的提高将会产生积极的影响。论文首先分析产出导向法的含义及其教学意义，指出了产出导向法的应用对师生提出了更高要求，最后从“驱动”、“促进”、“评价”三个重要阶段阐述了产出导向法的实施策略。希望能够改善当前大学英语教学现状，为社会培养高素质英语人才。

产出导向法；大学英语；教学实践；应用

随着我国教育改革工作的深入，大学英语教学改革也蓬勃开展，受到教育部门和社会大众的广泛关注。特别是针对当前我国高校大学英语教学中普遍存在的重讲解轻训练、重学生英语语言素养培养忽视学生跨文化交际能力培养等问题，只有探索更为科学的教学方法实施全方位的改革，才能够促使高校英语教学取得更大的成效，进而在新时期获得持续稳定的发展。产出导向法作为一种新兴的教学方法具有一定的先进性、科学性，对英语教学质量的强化和学生英语综合能力的提高都具有一定的积极影响，所以探究其在高校大学英语教学中的应用具有现实意义。