李丁玲

眼前，摊着一叠书，厚重而又深邃。浏览，翩跹的白底黑字是水墨写意的舞蹈，将一幅幅流光溢彩的文化讲坛纷呈，许我于思索，许我于困惑，许我于“知之为知之，不知为不知”的洒脱与释然，许我于静夜里，“但为君故，沉吟至今”的流连与驻足……

品味，书香，陶醉。

暑假，在如此惬意的美好时光里，我像一只贪婪的蜂，停不下扇动的翅，四处飞，一会儿这朵花一会儿那朵花地逗留、采撷，“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。世人心疼我的辛苦和旁人品啜的甜蜜，却不知道真正的甜在我心头，秋后挂满枝头的累累硕果是我曾经辛勤耕耘的见证，此中滋味，如人饮水，冷暖自知。

一、赏《成为孩子的伯乐》，忆往昔

倪美英，一个用生命感动着生命的老师，从学生眼中的“女暴君”到爱心教师、优良教师而获得表扬，这一蜕变是质的飞越，这过程离不开一个字，那就是“爱”。心中有爱让倪老师成为学生的伯乐。

《成为孩子的伯乐》这本书收录了倪老师教学生涯中的一篇篇感人的小故事，书中字里行间充满着感情，触动着人心，如一扇窗打开了我的心灵。透过她的故事我看到了不一样的世界，看到了智慧和爱。

“那会遮骜”（闽南语“怎么这么厉害！”之意）这小故事的分享触动了许多读者，它告诉了所有的教师及父母要多鼓励孩子、赞美孩子，因为每个孩子都有无限的可能，我在故事中也看到了自己的身影……

班里有这么一个情商极高的小女生，小小年纪能说会道，喜欢看书却不爱写作业。