文题荟萃
2017-04-13
作文周刊·七年级版 2016年36期
【文题亮相】
在不同的人眼中,“秋”有着不同的形象:有人认为“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,有人认为“寂寞梧桐深院锁清秋”;还有人认为“春种一粒粟,秋收万颗子”;可有人却觉得“常恐秋节至,焜黄华叶衰”。那么,秋天在你的眼中,又是什么样子的?
请以“我眼中的秋天”为话题,写一篇作文。要求:①题目自拟,立意自定;②结合个人生活经历,选取真实的生活片断;③恰当运用描写、抒情等表达方式;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的校名、地名和人名。
【思路指导】
1.细心观察。描写景物离不开对景物的细心观察。橙黄橘绿,落霞孤鹜,秋水长天……秋天的景物,千姿百态,各具特色。写作时,需要同学们调动起自己的眼、耳、鼻、舌等器官去细心观察、体验。如大家可以采用动静结合法,因为很多景物在我们平时的观察中是处于静止状态的;而有些景物如聚散的云彩、流动的溪水、风中摇曳的花朵等都是处于活动中的状态的。
因此,我们在观察景物时,既要注意它的静态特征,又要注意它的動态特征,从而感受到景物的盎然情趣。
2.捕捉特征。爱美之心人皆有之,当一幅幅美景呈现在我们眼前时,相信大家是不会无动于衷的。但要想如实地、生动地写出自己当时的感受,就必须把情融于描写中,让读者透过描写去体味其中蕴含的情感;也可以边描写边抒情,把自己的感受直接抒写出来。
【片段撷英】
走着,走着,聆听树叶被清风拂动所发出的刷刷声。突然,耳边传来一声轻啼,为这个秋天增添了一种别样的韵味。
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