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性别定型:西洋乐器选择的因素研究

2017-04-13刘悦

北方音乐 2017年5期
关键词:研究学生

刘 悦

(华中师范大学音乐学院,湖北 武汉 430079)

性别定型:西洋乐器选择的因素研究

刘 悦

(华中师范大学音乐学院,湖北 武汉 430079)

在上世纪70年代,西方已经通过调查研究发现男性和女性普遍认为西洋乐器存在性别定型和性别联想。本文主要以中国高校音乐专业以学习西洋乐器为主要方向的本科生和研究生为研究对象,从家庭、学校、同伴、媒介和乐器的性别定型这五个维度研究究竟哪些因素会影响他们选择西洋乐器。他们是否也认为西洋乐器具有性别定型,从而得出结论,对未来的西洋乐器音乐教育给出建议并进行展望。

西洋乐器;性别定型;音乐专业;学习

近年来,学习西洋乐器作为兴趣爱好已经得到了学生和家长的普遍认同,而西洋乐器的选择会受到诸多因素的影响,性别因素是影响西洋乐器选择的因素之一。国外音乐界非常关注社会性别影响西洋乐器选择的途径和方式,他们通过定量和定性研究,已经得出了大量实验数据。早在1978年, Abeles和Porter 率先提出进行西洋乐器的性别研究,通过对音乐专业与非音乐专业大学生的调查,辨别出了八种常见的西洋乐器:小提琴,大提琴,长笛,单簧管,萨克斯,小号,长号以及鼓的性别。证明了西洋乐器的性别联想和性别定型的确存在。

一、问题的提出

率先对此类研究作出调查的是Abeles和Porter,他们在1978年发现小提琴,长笛和单簧管是具有女性特质的乐器,鼓,长号和小号是具有男性特质的乐器,大提琴和萨克斯属于中性特质乐器。……

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