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那些年,我与学生之间的“过结”

2017-04-13彭真明

大学生 2017年4期
关键词:实验室学生

师生关系很微妙,一旦处理不好,容易产生一些“过结”。

规矩是不得长期实习

现在的年轻人,对于严格、残酷的时间管理十分反感。一位央视主持人说过一个“B氏理论”:“ 任何一个单位,只要到了开始强调考勤、打卡等纪律的时候,一定是它开始走下坡路的时候。因为一个走上坡路的单位,人人不待扬鞭自奋蹄。”但实际要达到这种工作状态是很困难的。无规矩,不成方圆。进入实验室或课题组,还得有一些规章制度。比如,我实验室有一条规定,为了保证毕业论文的质量,研究生不得长期去公司实习。规定是规定,学生事先也都知道,但正式成为实验室一员后,还是会有人去违背。

桂子本科期间曾是一位非常优秀的学生,各方面能力都很强,本科毕业设计在我的指导下完成,后来被推免到我实验室攻读硕士研究生。第一年修完学分后,他找到我说家里经济条件不好,需要去公司实习。据我所知,目前公司或企业接纳实习生,所做的工作大部分是一些测试或流水线操作类的事务性内容,这些工作并不能形成学位论文。如此一来,他的答辩很难过关,毕业就会成问题。我多次开导他,家里的经济困难是暂时的,但他坚持要去。虽然我能理解他的难处,但按规定他必须转导师,我只能忍痛割爱。毕业时,桂子只能利用本科毕设时做的一点东西,略微深化匆匆完成硕士论文。相比同届的另一位推免女生阿沐,读研期间踏实认真,表现不俗,科研能力已远胜桂子一筹。……

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