沈永清

（上海市闵行区地方志办公室，上海201100）

方志美学探论

沈永清

（上海市闵行区地方志办公室，上海201100）

本文对方志美学的属性、效应、学科定位等课题作探索研究后认为：方志美学已进入方志学学科的研究体系，为其下属的一级或二级分支学科已是不争的事实。方志美学研究的范围和对象是志书记载对象一方区域内的自然与社会之美，志书编辑和志书读者的审美意识和审美活动、方志美的创造，方志美学主体则是方志文本之美、方志风格美和方志的人性美等内容所构成。要使方志美学真正成为方志学学科体系之一，关键是提升方志编辑的美学修养。

方志美学 学科建设 对象与范围 美学修养

一、方志美学是方志人探索研究的处女地

（一）对方志美的追求古已有之

明人叶良佩还明确把事核、文美、义精作为自己纂修《嘉靖太平县志》的学术追求，并因该志未能达到文美、义精标准而感到遗憾。他说：史志“大归有三：事核则信，文美则传，义精则法戒立。反是而事或不实，斯为窾言：文或鄙陋，斯取而废：义或亡取，将使人奚所适从。……吾兹志也，核或庶几，即美与精何有哉!罪我者有余辞矣。”[1]嘉靖太平县志·序.转引自韩章训.求真、求善、求美——论方志写作的学术追求.广西地方志,2000,(5).清人章学诚说：“纂辑之史，则以博雅为事，以一字必有按据为归，错综排比，整练而有剪裁，斯为美也。”[2]章学诚.报广济黄大尹论修志书.又说：志文“要简，要严，要核，要雅。”[3]章学诚.修志十议.章氏这些意见也是从审美价值角度提出来的。